唐江澎:教师的专业角色与专业修为
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有效教学的评价标准
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服务于“学”的专业化
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转变教师职业角色
教师职业的角色是随着社会的发展变化而不断变化的.在当代社会中,教师不再是单纯的知识的传授者,而是学生学习的引导者和设计者. 作为引导者和设计者的教师,首先要转变几个教育观念,即由重教师的"教 ...
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唐江澎 | 教师的专业角色与专业修为
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唐江澎:教师的专业角色与专业修为 | 头条
角色定位 教学活动中 我们应成为什么样的人? 翻出10年前的一篇旧作,和大家讨论有关教师专业的两个话题. 一是从教师专业角色的定位方面讨论:在教学活动中,我们应该成为什么样的人? 我国教育传统的话语中 ...
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