七年级下册第九课《阿长与<三海经>》教学设计2例 / 开普饭

也说"小人物" --<老王><阿长与〈山海经〉>整合阅读教学设计晋城爱物学校时慧慧写在前面: <阿长与〈山海经〉><老王>是 ...

含英咀华品味经典 --<朝花夕拾>导读教学设计昔阳县李家庄乡新世纪初级中学李风云教学目标 1.结合人物生平和时代背景阅读<朝花夕拾>,感受文本,体会隽永的语言.对人 ...

微友提问凌哥,想向你咨询一下小班化教学要怎么开展?最近要上一堂公开课,内容是人教版七年级下册Unit 9 Section A 2d可是完全没有上过这种模式的课程,烦请为我指点一二.十分感谢. 您好! ...

朗读要点提示: 诗歌的朗读,情感基调的把握很重要.三首诗所表达的都是一种向往回忆怀恋之情,要读出这种情感. 要注意读好诗歌的韵脚,不论是古诗还是现代诗都要交九押韵,读好韵,才能读好诗! 既然是回忆美 ...

不等式的练习题给大家发一份七年级下册第九章不等式的练习题,大家可以好好练练,看有哪些知识点没搞懂的,针对没搞懂的知识点再加强学习.

七年级下册的学习的知识内容变得逐渐繁多起来,那么我们一定要去精挑细选那些考试当中必考的和在中考大纲范围里面核心的内容,才对于孩子的学习是有所帮助的,那么平常一定要注意,学生,首先要在学习课本当中要注意 ...

鱼我所欲也教学目标 1.了解孟子"舍生取义"的道德主张: 2.了解本文运用比喻和正反对比论证的方法: 3.重点积累"欲""舍"" ...

<说和做-记闻一多先生言行片段>教案教学目标 (1)知识和能力:积累消化落实字词,尤其是四字成语:朗读课文,理清文章思路,把握文章内容:品味文中生动形象的语言,并从中分析闻一多先生的品格 ...

<紫藤萝瀑布>教案河南省商丘市宁陵县初级中学郭淑娟一.教学目标: 1.通过朗读,用圈点勾画的方法,感知课文大意,梳理文章结构. 2.结合写作背景,体会作者的所感所悟,把握文章主旨. ...

七年级下册第九课《阿长与<三海经>》教学设计2例