【发表论文】潘书朋：不求做名师，但愿做明师（2017.03） / 开普饭

教师职业的专业性和复杂性决定了教师必须不断研修学习,才能担当起教书育人的重任.学校是教师专业发展的基地,只有提供适切的校本研修,才能激活教师专业发展动机,提升教师专业发展水平,最终实现培养好学生,发展 ...

一.指导思想: 本学期将在学校的领导下,紧紧围绕学校工作计划要点,以全面实施素质教育为宗旨,以提高教学质量为核心,以深化课堂教学改革.加强师资建设为工作重点,以加强教研组.备课组建设为突破,努力提高教 ...

好文章是用心"做"出来的文/潘书朋昨天(6月14日)自己的文章<回归教育初心做一个幸福的教师>被刊登在<德育报>上,一时间得到了众多好友的祝贺和鼓励, ...

726.如何让自己相对自由一些,那就要学会做一个反思型的教师,对于目前的教育教学的热点问题善于思考,敢于提出的见解和观点,要学着让自己"带着镣铐也要跳舞",只有这样才会在急功近利的 ...

581.我始终在换位思考着,孩子都是父母的希望,每个家庭的孩子都是百分之百的,唯有尽心尽力和孩子们一起学习,才会无愧于心,让自己快乐幸福地教书育人! 582.如果学校和家长能够有效地进行互相沟通,一起 ...

做心中有爱.目中有人.手中有法的好老师山东省莱州市玉皇中学潘书朋一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望. 那么,什么 ...

做中学:学习方式变革的启航山东省莱州市玉皇中学潘书朋当今世界科技进步日新月异,政治.经济.文化.科技在飞速发展,未来社会变得越来越无法确定,相伴而行的是各国科学与技术实力的竞争 ...

做一个幸福的老师一个人热爱自己的专业,淡漠名利,会获得身心愉悦,这种幸福任何外物无法取代. --吴非我是一名普通的扎根乡村教育24年的中学物理教师.一直以来,自己心中就有一个梦想,那就是让我的 ...

愿做擦亮星星的人 --一位乡村物理教师的教育思考与践行总得有人去擦亮星星, 它们看起来灰蒙蒙. 总得有人去擦亮星星, 因为那些八哥.海鸥和老鹰都抱怨星星又旧又生锈, 想要个新的我们没有. 所以还 ...

引导深度学习自然发生 --基于学生自主创新实验的 "有效失败"项目式学习设计山东省莱州市玉皇中学 (261400) 潘书朋摘要:基于学生自主创新实验的思维型教学的核心是思维,学 ...

学生自主创新实验的思维可视化研究山东省莱州市玉皇中学潘书朋南京师大附中树人学校汤金波摘要:学生自主创新实验的思维可视化课堂是以"发展学生思维能力"为深层次目标,教学活 ...

【发表论文】潘书朋：不求做名师，但愿做明师（2017.03）