【发表论文】潘书朋：做中学：学习方式变革的启航（2019.12） / 开普饭

摘要:本文阐述了笔者在探索物联网实验教学过程中积累的一些经验,同时也对其进行了深入剖析. 关键词:物联网:实验教学:Arduino 中图分类号:G434 文献标识码:A 论文编号:1674-2117( ...

这是一起悦读吧XF陪你阅读的第949文章让学生体验到一种靠自己亲身参与去获取知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件. ---苏霍姆林斯基 2001年,国家教育部发布的<基础教育课 ...

教学改革是前赴后继.永无止境的实践.严肃的教学改革,既是对社会发展要求的主动回应,也是探索教育规律以促进学生健康发展的自觉努力."为什么改""改什么"" ...

导读 "深度学习"旨在让学生真正成为学习的主人,它以培育学生核心素养作为教学目标追求,对学科知识进行深度加工,促进教与学方式的根本性转变.在项目实施中,要做好区域顶层设计和推进机制 ...

做心中有爱.目中有人.手中有法的好老师山东省莱州市玉皇中学潘书朋一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望. 那么,什么 ...

做一个幸福的老师一个人热爱自己的专业,淡漠名利,会获得身心愉悦,这种幸福任何外物无法取代. --吴非我是一名普通的扎根乡村教育24年的中学物理教师.一直以来,自己心中就有一个梦想,那就是让我的 ...

中考试题倒逼学习方式和教学方式的变革 --品读2017年烟台中考物理试题所思山东省莱州市玉皇中学潘书朋摘要:2017年中考结束之后,无论是考生还是任课教师,普遍认为今年的烟台物理中考试题:新 ...

愿做擦亮星星的人 --一位乡村物理教师的教育思考与践行总得有人去擦亮星星, 它们看起来灰蒙蒙. 总得有人去擦亮星星, 因为那些八哥.海鸥和老鹰都抱怨星星又旧又生锈, 想要个新的我们没有. 所以还 ...

不求做名师,但愿做明师 ◎山东莱州市玉皇中学教师潘书朋我是一名来自乡村学校的普通中学物理教师.一直以来,自己心中就有一个梦想:让我的学生感受到物理之美:不求做名师,但愿做明师. 记得台湾作家张晓风 ...

引导深度学习自然发生 --基于学生自主创新实验的 "有效失败"项目式学习设计山东省莱州市玉皇中学 (261400) 潘书朋摘要:基于学生自主创新实验的思维型教学的核心是思维,学 ...

学生自主创新实验的思维可视化研究山东省莱州市玉皇中学潘书朋南京师大附中树人学校汤金波摘要:学生自主创新实验的思维可视化课堂是以"发展学生思维能力"为深层次目标,教学活 ...

学生自主创新实验:初中物理课堂上的"真学习" 山东省莱州市玉皇中学潘书朋摘要:纵观目前学生的物理学习普遍存在虚假学习.浅层学习的现象,没有过程只有结果,用不科学的方法学科学, ...

基于核心素养的初中物理"深度学习"策略 --以初中物理课改为例山东省莱州市玉皇中学潘书朋目前很多学生其实是不会"学习"的,究其原因就在于很多知识并没有真 ...

【发表论文】潘书朋：做中学：学习方式变革的启航（2019.12）