奥赛“批量复活”，监管仍需从严

许朝军

奥赛成绩曾一度是小升初“掐尖”的参考。近年来，在多重禁令之下，小升初走向免试就近入学和全面摇号的阳光招生时代，也给“奥数热”降了温。半月谈记者调查发现，在短暂沉寂之后，改头换面的奥赛在有的地方卷土重来。一时之间，“奥赛可能影响小升初”的论调在部分机构中传开，引起家长蜂拥为孩子报名。

在以前的小升初招生中，竞赛获奖证书被家长视作小升初成功“上岸”、争夺优质教育资源的筹码，巨大的市场需求让奥赛狂热难遏，片面追求奥赛证书的行为日益演化成对青少年的严重伤害，其中出现的不法招生交易行为更是严重损害教育公平，凭证书挤占优质教育资源的行为也严重违背了义务教育招生政策和普惠公益原则。

基于此，教育部多次出台文件、下发通知。2018年2月，教育部等四部门联合发布《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》，明确提出“严禁校外培训机构组织中小学生等级考试及竞赛，坚决查处校外培训机构培训结果与中小学招生入学挂钩的行为”。同年9月，教育部《关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法（试行）》印发，对面向中小学生的全国性竞赛活动实行白名单管理。在严苛的治理下，奥赛逐渐淡出人们的视野。

但是，曾经疯狂的奥赛并没有彻底偃旗息鼓，一些打着“变脸”幌子的奥赛竟然再次“上岸”，批量复活，而且以“劝赛”“接龙”的方式在校外培训机构家长群里刷屏。有的培训机构干脆整理出一张赛事时间表，对奥赛进行包装，冠以“测评”之名，如世界少年奥林匹克思维能力测评、IMC国际数学交流活动测评、“华数之星”青少年数学大会、海峡两岸青少年(数学)思维能力文化交流活动等；有的培训机构鼓噪“招生政策有变”，将上述赛事与小升初挂钩，让奥赛“换脸”复活；有些培训机构甚至依托优质公办或民办中学教育资源，大张旗鼓地宣扬并引导家长加入奥赛大军……

奥赛的疯狂不仅加重了家庭的经济负担，更让义务教育陷入“证书思维”，一些由此导致的所谓“证书通道”招生行为，严重违背了义务教育招生的公平公正。奥赛之所以能够魅影不散、“换脸”复活，关键原因在于人们对优质教育资源的需求。面对奥赛批量复活和“换脸”上岸，当务之急是监管从严。

义务教育招生政策要从严。教育部门必须严格遵守和执行义务教育换片招生、就近入学、公开摇号招生政策，尤其是教育资源相对优质的学校，须带头执行就近划片、免试入学以及摇号招生政策，不得出现任何与证书等因素挂钩的招生行为。从严落实义务教育招生政策，奥赛所谓的“挂钩招生”噱头就会不攻而破。

奥赛的源头在招生，但根子在义务教育发展的不均衡和优质教育资源供给的不充分。因此，各级教育部门应该围绕义务教育优质均衡发展做文章。通过师资科学流动配置、学校强弱联合发展，最大程度消除校际差距，实现义务教育资源特色化发展、均衡化配置，从根本上消除择校的盲目和冲动。

除了教育部门和学校自我净化、自我提升、追求均衡外，还要继续对各类培训机构从严监管。按照教育部有关规定，校外培训机构不得以任何名义举办登记考试和竞赛。对此，教育部门应该及时联合市场监管、税务、公安等进行专项治理，依法从严查处，从根本上消除违规办班、违规操作奥赛复活，甚至与个别所谓的优质民办、公办学校挂钩进行非法培训合作等行为，这也是治理奥赛批量“换脸”复活闹剧的必要举措。

（作者许朝军，蒲公英评论独立评论员。）

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