​【上清走笔176】遇见，成长——我的跟岗心得｜杨虹芳

写在前面的话：

2021年3月，松滋市实验小学多了一道新的风景，在寻常的3名行政干部值周的人群里，多了2名年轻教师，他们便是学校“星火计划”的主角，从事为期一周的行政跟岗学习。

为了大力提升青年教师的综合素养，发现和培养优秀后备干部，学校“清音嘹亮”党建品牌方案和“新教师成长计划”创新了青年教师管理跟岗项目。24名青年教师两人一组，跟岗一周，全面参与学校日常管理的12个项目活动。他们，是学校管理的见证者，学习者，更是参与者。每一个跟岗小组，除了填写《跟岗日志》，还要撰写一篇跟岗心得，在次周的升旗仪式上向全校师生汇报。今天，我们编发的是第一组的心得。

遇见，成长

——我的跟岗心得

● 杨虹芳

上周，“星火计划”正式开启，伍静老师和我进行了行政跟岗学习。为期一周的跟岗，让我遇见诸多美好，视野更加开阔，成长更加迫切。

遇见诸多美好

每天早晨，伍静老师和我，都在七点之前来到学校，在学校门口迎接师生。这周，经历了三天的阴雨天气后，终于在周四放晴了。这个早晨，校园在缕缕霞光的映照下，分外美丽。

一个扎着马尾辫的小姑娘，一进校门便被广播里的音乐吸引，不由自主跟着唱起来，还忍不住轻轻蹦跳了两步。看，她多像一只快乐的百灵鸟呀，在清晨的阳光里歌唱。

一位个子高高的女生，双手紧紧捧着花盆，小心翼翼地走着。这仙人球，似乎是她捧在手心里的珍宝。这个春天里，她种下一棵绿植，添加一抹生机，守护一个生命。

约摸过了七点半，进校门的孩子很多，放在校门口的红色大垃圾桶不知被谁不小心撞倒。我正准备跑过去扶起来，一个小女孩眼疾手快，在人流中，一下子就把垃圾桶扶起来了。多棒的小女孩呀，估计在场的师生心里都在为她点赞呢！

一个小男孩进校门后，走了一小段路，停在那里。我们观察了一会，他依旧停在原地。陈师傅急忙走过去，关切地问：“小朋友，你怎么啦？”交流了一会后，小朋友继续沿着校道向前走。可没一会，他又停下来了，时而向校门口张望。伍老师和我走过去，耐心询问，他才告诉我们想妈妈了，想回家。我们和他沟通了好一会，他才愿意去教室。经过商量，我继续在校门口，由伍老师将他送到一年级教室。走进孩子的心灵，看见每一个孩子，我们以行动去诠释。

穿桃红色袄子的小女孩走到陈师傅面前，用稚嫩地嗓音喊：“陈爷爷好！”甜甜的笑容，让我脑海中不禁浮现出这句歌词——你笑起来真好看，像春天的花一样！

也有很多孩子向伍老师和我问好，有我自己班上的，也有不认识的。在这个早晨，我们互相挥手问好，灿烂笑容开启一天的美好！

体育组的老师们已经带领孩子们进行训练，国旗班的孩子也在认真练习，老师们早早到岗，各班书声琅琅……这诸多美好，让我的心头洒满阳光，春意盎然。

视野更加开阔

跟岗学习中，笪家伟校长、刘继蓉校长、胡世顶主任、李香主任等耐心细致地对我们进行指导，使我们对学校管理工作有了更全面，更深入的认识：比如安全巡查，食堂管理，财务管理等。同时也体会到行政领导、以及其他岗位的不容易，明白各岗位教师互相理解，互相配合，才能发挥出最大的力量，创造实小更加辉煌的明天！

成长更加迫切

教师是学生人生道路的引路人，一个抱有理想信念的教师，往往能在学生心中播下梦想的种子。教师只有坚定理想信念，扎实工作，不断进取，才能使自己的生命绽放光彩。我会在教育的道路上，传承、发扬上清精神，用心去体会，用爱去铺垫，用行动去实践，努力向上，拔节生长！