【资讯】基于情境、问题导向，让深度学习真正发生 ——广东省项目式学习交流展示与研讨活动在深圳盐田举行... / 开普饭

为了推进工作室单课教学研究,提升项目组老师"数学画"课程执教能力,带动校内学生"数学画"学习氛围,围绕数学画课例<搭配中的学问>,东冠小学" ...

为实现这一目标,LER不满足于收集整理既有的研究数据,而是更进一步,依托由研究人员.学校及学区领导者.教师和学生组成的社群,广泛调动社群的力量,共同开展关于PBL有效性的研究.在实践中提升PBL的教学 ...

提升核心素养,促进专业发展 --记2020年广东省普通高中英语教学资源交流展示和研讨活动余晓春华中师范大学龙岗附属中学 2020年12月3日-4日,广东省各地市高中英语教研员.高中英语骨干教师代 ...

家长学校的建设是学校育人工作中的重要一环,而家长学校教师素质的高低与课程内容能否有高效性和针对性,既是关系到能否激发家长参与热情,也是家长学校能否在育人中发挥应有作用的基础,而开展经常性的家长课程教研 ...

引导深度学习自然发生 --基于学生自主创新实验的 "有效失败"项目式学习设计山东省莱州市玉皇中学 (261400) 潘书朋摘要:基于学生自主创新实验的思维型教学的核心是思维,学 ...

本文由<电化教育研究>授权发布作者:余明华张治祝智庭摘要项目式学习是当前教育领域关注的热点,而如何在线开展学习评价是项目式学习研究的难题.构建学生能力画像有助于解决这一难题,而从 ...

进入新世纪,政治.经济.文化.科技快速发展,未来社会变得越来越不可预知.如何让现在的孩子适应未来世界,是世界各国教育面临的共同挑战.核心素养以"全面发展的人"为根本出发点和最终归宿 ...

黄志敏丨中特小学集邮协会会长在莆田市集邮协会的大力支持和校邮协名誉会长.顾问们的的精心指导下,我校成功申报了福建省十三五教育科学规划2020年课题,如题. 1. 新校崛起学校创办于2015年9月, ...

在实践中,尝试基于现有的学科进行综合性或整合性开发,依托项目式学习课程建构的基本特点进行以人文.科技.生活为逻辑支持的主题课程研发.该课程不仅实现了基于学科.超越学科.立足实践.贴近生活的要求,同时还 ...

项目式学习是以学生为中心,围绕一个真实问题或系列主题,提供一些关键素材构建一个环境,学生自主组建团队,在此环境里经历解决开放式问题来学会学习. 在学校的课程体系里,当项目式课程不是一种点缀,也不是学科 ...

问题式学习(problem-based learning,本文简写为pbl)和项目式学习(project-based learning,本文简写为PBL)作为主动学习方式的代表,在20世纪末被学习科学 ...

项目式学习是一种培养个人技能,提升个人价值的高效方式.项目通常有两种,一种是扩展职业领域的技能,通过做项目让它更熟练,更精通.比如: 你是一名软件工程师,学习一门新的语言: 你是一名建筑师,掌握新的设 ...

项目式学习:英语寒假实践设计与成果辐射上海尚阳外国语学校桐乡市实验学校缪惠琴项目式学习的定义项目式学习(project based learning)是一种动态的学习方法,通过PBL学生们主 ...

【资讯】基于情境、问题导向，让深度学习真正发生 ——广东省项目式学习交流展示与研讨活动在深圳盐田举行...