优秀成员展示（1）：勤奋学习、不断进取的王其友 / 开普饭

21 世纪以来,教师专业发展的一种新的研修式--名师工作室(或者各类研修工作室),开始在上海等地兴起,并逐渐扩展到全国.但是,关于名工作室的研究工作开展得并不充分,以"名师工作室" ...

[领衔人推荐] 何玉聪老师好学上进却极少外出学习,因为她需要照顾家庭:她为人正直性格内敛而富有强烈的责任感,是一位难得的好老师! 何玉聪,中共党员,本科学历,一级教师,肥西县优秀教师,肥西县第二批骨干 ...

名校经验--名师工作室的"头雁效应" 学校的名师工作室解释为:由名师领衔,让成名师为教师的奋斗目标,让个人兴趣和专长为发展方向,实现"名师引领.团队合作.全员提高.资源共 ...

[领衔人推荐] 汪银川老师加入工作室较晚,享受的福利暂时较少,但他毫无怨言,一直对工作室教研活动持积极主动的热情态度,这是厚积薄发的心态,也是收获更好成长的路径. 汪银川,中共党员,本科学历,一级教师 ...

[领衔人推荐] 汪林老师是土生土长的三河人,水乡的灵秀赋予她多才多艺的禀赋,古镇的底蕴给予她敦厚勤勉的品性,她是三河的名师,也是工作室的得力干将. 汪林,肥西县优秀共产党员,本科学历,一级教师,肥西县 ...

名师工作室成员个人工作总结张丹丹泾阳县特殊教育学校不知不觉中,我有幸成为"张玫艳老师工作坊"的成员已经快一年了.在这段时间当中,我受益匪浅,不仅开阔了视野,也提升了自身的教育 ...

赣榆区第二期中学政治(王常亮)名师工作室建设宋芳成果考核简介读书的时候,时光从书籍里流过:练字的时候,时光从笔尖划过.三年的时光,我在向王常亮教授学习.鞭策的过程中前进,在向同仁的学习.探讨中度过. ...

赣榆区第二期中学政治(王常亮)名师工作室建设王强研修成果考核:优秀一.个人教育教学简介(200字以内)王强,连云港市门河中学道德与法治教师,中学一级教师.连续10年在一线从事初中道德与法治教学工作 ...

赣榆区第二期中学政治(王常亮)名师工作室建设张伟研修成果考核:优秀一.个人教育教学简介(200字以内)时间飞逝,加入"中学政治王常亮名师工作室"已经有三年的时间了,回顾在这三年 ...

赣榆区第二期中学政治(王常亮)名师工作室建设徐修连成果考核三年了,本期中学政治王常亮名师工作室马上要结束了,回顾加入名师工作室后的个人成长历程,感受颇多.工作室是一个大家庭,在导师的引领下,在成 ...

赣榆区第二期中学政治(王常亮)名师工作室建设王小波成果考核简介自加入中学政治(王常亮)名师工作室以来,在王常亮教授的积极引领.帮扶和激励下,我更加积极主动做好自己的本职工作,坚持阅读,坚持练字, ...

赣榆区第二期中学政治(王常亮)名师工作室建设吴茂江成果考核简介吴茂江,中学高级教师,市.区名师,省乡村骨干教师培育站二级站主持人,市教育家型教师工作室成员.获市命题一等奖.区教科研一等奖:市优秀课一 ...

赣榆区第二期中学政治(王常亮)名师工作室建设宋林丽成果考核简介三年前,我有幸加入了中学政治(王常亮)名师工作室,在参加工作室的这三年中,我受益匪浅,不仅开阔的视野,也提升了自身的教育素质.名师工作 ...

赣榆区第二期中学政治(王常亮)名师工作室建设仲伟松成果考核简介自参加王常亮教授主持的中学政治名师工作室以来,本人业务素养得到了较大提升,被评为连云港市教学名师,赣榆区政府411名师,在教育教学.教 ...

赣榆区第二期中学政治(王常亮)名师工作室建设刘玲成果考核简介本人自参加工作以来,紧跟课改潮流,积极研读教材教法,探究学情,坚持以生为本的教学发展理念,以全面培养学生综合素养为己任,努力实现教学高质量 ...

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