尹后庆：问题化学习，打破学习中的“舒适路径”

2017年,联合国教科文组织在<反思教育:向"全球共同利益"的理念转变>这本书中,重申了人文主义的教育观,希望人的本性.人的尊严.人的潜能在教育中得到最大实现和发展. ...

名校长谈再创学习人需要尽可能去博览群书,但一个人一辈子真正读下去.读进去并离不开的书,其实并不多.读书,读着读着就是读人,而真正的知音从来都是"少数".正如痴迷张炜的作品一样,谭 ...

校长高见--相信孩子是一种幸福的朝向你尽可去博览群书,但一个人一辈子真正读下去.读进去并离不开的书,其实并不多.读书,读着读着就是读人,而真正的知音从来都是"少数".正如痴迷张炜 ...

章巍: 为什么做单元整体教学? 时代的进步,教育的改变.教育的目的是赋予孩子胜任未来的能力. 而,未来到底需要什么?如何预测?能不能被预测? 给孩子的肯定不只是知识,而是核心素养. 对核心素养的内涵的 ...

曹君过去的一年,一场突如其来的疫情将人们隔离在家,之前离我们还比较遥远的"线上学习"模式一夜之间全面普及了.设想中的重重困难,比如技术培训.教师技术素养的差异化等,在应用中学习 ...

编者按问题化学习有哪些价值和意义? 问题化学习与"双新"有何关联? 问题化学习如何实现学校的育人价值? 2021年6月24日,中国教育学会副会长.上海市教育学会会长尹后庆在生机· ...

问题化学习有哪些价值和意义? 问题化学习与"双新"有何关联? 问题化学习如何实现学校的育人价值? 2021年6月24日,中国教育学会副会长.上海市教育学会会长尹后庆在生机·赋能每一 ...

"问题化学习"是一项坚持了整整十八年的研究,从当时到现在已经过了那么长时间的实践探索,然而整个团队还是始终坚持着,而且每年都在进步,非常不容易. 今天我们看到的是这所学校(上海市教 ...

推进新优质学校项目的目的是什么? 什么样的学校才是好学校? 新优质学校如何通过总结提炼办学经验,树立新时代教育的价值标杆,来引导大家重新认识什么是优质的教育? 本文来源为<上海教育>杂志第 ...

斯坦福大学"00后"学霸少年商学院新媒体特约作者学院君说:2018年诺贝尔奖得主本庶佑说:"对于孩子来说,有一颗什么都想知道的心是最重要的.不要轻易相信教科书,经常保 ...

不知道你们有没有遇到这种问题,考上博士后,我不知道该怎么学习了.最近,一个学弟找到我,向我倾诉他学习上遇到的一些心事. 原本想着,他学习上的苦恼无非是完成不了导师的任务.看不进去书,写论文没思路,作为 ...

德里克·佩尼克斯(Derek Penix)是一位非常有天赋的画家,1980年12月29日出生于俄克拉荷马州塔尔萨他,由于受到家庭的影响,在高中期间开始学习绘画,那时候佩尼克斯不过只是把绘画作为自己的一 ...

本文首发于不止于思,文/Spark 在个人知识管理流程中,知识结构化是知识提炼环节的一个要点. 简单的收藏,并不代表拥有了知识:快速阅读一遍,内化的知识只怕也有限. 只有掌握了知识的内部结构,进而与已 ...

近日,湖北咸宁一银行监控中心接到赤壁新街口支行ATM机传来的对讲请求.工作人员接听后,对讲机那头传来一个小男孩稚嫩的哭声,原来是孩子找不到妈妈了. 视频来源:帮视频

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