专家讲座·张耕华：关于中学历史教学“史料实证”的几点思考【开放下载】 / 开普饭

历史园地中学历史教学第一公号 221篇原创内容公众号课件教学设计导学案

高中历史课程标准修订以来,围绕历史核心素养的讨论持续不断,这其中既有涉及历史核心素养构建的理论性思考,亦有将历史核心素养融入教学设计的实践性探索.历史核心素养是新概念,无论对其理论上的认识.理解,还是 ...

统编高中历史教材编写者.北京师范大学李凯教授讲座实录,经授权发布.

简介张耕华教授,执教于华东师范范大学历史系,现任该校历史系教授,博士生导师,思勉人文高等学院研究院驻院研究员,兼任中国史学理论研究会理事,主要从事史学理论.史学史和中国古代史的教学和研究 ...

主管单位:中华人民共和国教育部主办单位:陕西师范大学国际刊号:1002-2198 国内刊号:61-1036/G4 期刊收录: 国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)上海图书馆馆藏期刊荣誉: ...

如何在中学历史教学中全面地理解人文主义概念上海市松江二中顾春梅上海师范大学人文学院世界史系周春生摘要:人文主义是文艺复兴史研究.教学中的核心概念.人们通常从突出人.人性等积极的方面来理 ...

[内容摘要] 与传统课程不同,历史综合实践活动没有统一.固定的教材.如何有效开展历史综合综合实践活动成了当前许多历史教师探讨的话题.本文依据该课程在内容上具有开放性.过程中具有生成性.形式上具有自主性 ...

"古巴比伦王颁布了汉摩(谟)拉比法典,刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年--"台湾歌手周杰伦桀骜不驯,这首<爱在西元前>不仅充满幻想,而且为我们打开了一扇世界古代文 ...

[往期李王辉老师优质精品历史课件] 青年读书|精品课件,权威认可:中外纲要|第11课辽宋夏金元的经济与社会青年读书|教学反思:第7课隋唐制度的变化与创新青年读书|精品课件:第4课西汉与东汉-- ...

在中国古代,君主专制是与皇帝制度相始终的,因此"君主专制"与"皇帝专权"大致同义,应该很容易理解.至于"专制主义"的核心词"专制& ...

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