你真的了解儿童孤独症吗? 家长别假装很了解，从而耽误了孩子 / 开普饭

在我们的生活中,很多父母经过会遇到这样的孩子: 注意力不集中.喜欢跑来跑去不知疲倦.无意识的吮吸指头.害怕接触陌生人和新的环境.走路不协调.不敢走太高的台阶.自卑封闭-- 对于普通孩子来说,似乎看起来 ...

今年10月10日是第30个"世界精神卫生日".今年,国家卫生健康委员会将"青春之心灵青春之少年"定为中国世界精神卫生日的主题,倡导全社会关注.支持儿童青少年心理 ...

我们不要等到中考前才去悔悟,不要等到孩子中考成绩出来后再去改变!这是一位初中生家长的悔悟,字字珠玑,一针见血,分析了初中生的特点,以及自己所犯的错误. 我得承认我是个失败的家长,所以只存在教训.虽然从 ...

临床表现社会交往障碍.言语发育障碍.兴趣范围狭窄和刻板古怪的行为方式,称为Kanner 三联征.是孤独症的基本临床特征,具有诊断意义. 社会交 ...

孩子如果有多动症的话,表现是非常明显的.有些小孩经常会出现坐不住,乱搞小动作的情况.很多家长都知道孩子注意力不集中的话,是会影响到孩子的学习的.那么家有多动症儿童怎么办呢?一起来看看具体的方法吧. 1 ...

有效评估和预后孤独症患者的治疗效果及预后,与发现疾病苗头早晚.疾病严重程度.早期言语发育情况.认知功能,是否伴有其他疾病.是否用药和是否训练等多种因素有关. 孤独症的实质损 ...

教育训练训练时要动作.言语和奖励,有机结合起来,也就是行为治疗中的阳性强化法.在教他们做某种技能时,要不断讲解每一步骤和意义. 当完成时,要 ...

教育训练教育训练是治疗孤独症最重要.最有效的方法,教育训练的目的,是教会患儿掌握最基本的生活技能.自理生活能力和人际交往能力. 对患儿要有爱心.耐 ...

对症治疗不能改变孤独症的病程和结局,但可以控制行为紊乱和言语障碍,为行为矫治和教育训练实施,起到保证作用. 对严重行为紊乱,刻板行为.模仿 ...

心理学诊断儿童期孤独症评定量表:供专业人员使用,共15个条目,每个条目按1~4分评分,一分为正常,四分为最严重. 累计总分小于29.5分为正常儿童,3 ...

临床表现兴趣范围狭窄.行为刻板古怪:要求环境固定不变.拒绝变化,坚持每次都以确定的同一方式,去做某件事情. 要同一种类型的玩具,看固定时间的电视节 ...

你真的了解儿童孤独症吗? 家长别假装很了解，从而耽误了孩子