认同教育是思想政治课的应然选择_张安义.pdf （迁移知识） / 开普饭

要回答这个问题,我们首先要清楚小学阶段超学科和单学科的关系. (图片来源:https://www.totalcommunication.com.sg/post/transdisciplinary-ap ...

在传统的教育学里,教师是一个"传道.授业.解惑"的人,或者说,教师是一个"二传手",这个角色要求教师首先必须是"传",其次是要求" ...

寒假课的时候,请了一些大学生兼职.一个大一的小姑娘很受欢迎,刚教了没几次,学生就要求续费.小姑娘的形象.亲和力.上进心都是加分项.但从这个个案当中,我也想引申出一个稍嫌激进的假设:刚经历过高考洗礼的老 ...

转变教学方式,为啥这么难? 作者:李广生转变教学方式之难,并不在于操作方法和组织形式.技术上的难题,一线教师总能想办法解决.非技术难题,像一只无形的手,具有某种不可思议的魔力,阻止教学方式的转变. ...

目前"双减"政策下,对于教学来讲,肯定是减负增效,减掉学习负担,提升学习质量.显然是减掉低效费时的方面,重复性,简单机械的操练等等完全无用的练习.尤其是消除给学生带来身心健康严重影 ...

进入新发展阶段,推动高质量发展成为时代主题.高质量发展必须面对主要矛盾,解决"创新能力不适应"的问题.在教育领域,中小学生学业负担过重,几十年来就像附着在中国教育肌体上的" ...

进入新发展阶段,推动高质量发展成为时代主题.高质量发展必须面对主要矛盾,解决"创新能力不适应"的问题.在教育领域,中小学生学业负担过重,几十年来就像附着在中国教育肌体上的" ...

高中的思想政治课包括经济常识.哲学常识和政治常识三大板块.有的人没有看到或不了解政治课的教学改革,简单的认为政治课就是说教,政治课教学还是传统的灌输.正是这些误解使政治课处在一个不利的氛围中,从而影响 ...

一,学生立场与教师立场现代教育强调要实施以人为本的教育,大家也一致认为教育应该是一种服务.既然教育是为了服务学生的成长,教师是在帮助学生成长,那么教师在日常教育教学工作就要摒弃传统的 ...

1950年起至2020年,我国的思想政治(品德)课教材先后变动了41次,大纲或课程标准变动了15次. 2011年义务教育新课标推出,对<品德与生活>.<品德与社会>.<思 ...

其四.义利并举是<管子>教育管理的伦理指南随着中国市场经济的日益完善,人们的思想意识也发生了显著的变化.就教育组织中的工作与投入而言,单纯地依循儒家倡导的"义利观&qu ...

[提要] <管子>是中国最早涉及管理学的经典著作,它制定了一系列科学的教育管理法则.其中包括以人为本的教育管理理念.兴德施仁的教育管理原则.公正诚信的教育管理方略.义利并举的教育管 ...

来回答教师主导论与学生主体论是相互对立的,我国1950年代分别从德国和苏联搬来,把两个对立的概念凑在一起作为教育原则.实际上,在传统灌输式教育过程中,正如应试教育取代素质教育一样,教师主导作用完全掩 ...

如今有很多传统的教育培训机构都在开发教育平台系统源码,主要原因就是想要搭建属于机构的专属网校,以此加速教育工作的发展,提高竞争力.另一方面还可以与线上结合协同发展,利用在线教育的优势扩展机构教育资源, ...

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