2021年第12篇:教研随笔∣课堂教学是教学质量的晴雨表
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听课体会
10月15日,我有幸参加了柳河县长青小学开放周活动,观摩了四位老师的优质课,真的是感受颇深,受益匪浅,让我充分领略了课堂教学的无穷魅力,从而也发现了自身的不足,现将自己的想法作如下介绍: 听了四节课, ...
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2021年第117篇:教研随笔∣课堂教学要讲究“当堂见效”
课堂教学要讲究"当堂见效" 中山市教研室/郭跃辉 我敢保证,有的人一看到这个题目就会条件反射般地反驳我,语文课带有很强的综合性,不仅包括知识与能力的维度,还包括了素养.文化.情感. ...
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2021年第60篇:教研随笔∣初中语文教育教学研究的重点与方向
初中语文教育教学研究的重点与方向 中山市教研室/郭跃辉 <语文建设>2021年第2期发表了一篇文章<初中语文教育教学研究2020年度报告--基于<复印报刊资料·初中语文教与学& ...
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2021年第45篇:教研随笔∣建构“三课合一”的课堂教研模式
建构"三课合一"的课堂教研模式 中山市教研室/郭跃辉 为做好省教研院专项课题"基于教材文本解读的阅读教学内容重构研究"和市级重点立项课题"基于言语形式 ...
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2021年第34篇:教研随笔∣青年教师的课堂教学要大胆创新
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2021年第110篇:教研随笔∣聆听“面向未来的课堂教学变革”专题讲座
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2021年第56篇:教研随笔∣不要把结论“告诉”学生
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2021年第58篇:教研随笔∣大胆进行任务情境式教学探索
大胆进行任务情境式教学探索 中山市教研室/郭跃辉 2021年5月7日,中山市第一中学教育集团以"高质量课堂与教师专业发展"为主题举办了首届教学研讨会.我个人认为这样的活动很有价值, ...
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2021年第53篇:教研随笔∣不断探索评课议课的新思路
不断探索评课议课的新思路 中山市教研室/郭跃辉 为了做好省市课题的研究,我带领课题组成员不断探索课堂教研的方式,之前是"三课合一"的尝试与实践,后又继续探讨新的教研方式.今年4月份 ...
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2021年第51篇:教研随笔∣文言文教学要关注“炼字炼句处”
中山市教研室/郭跃辉 童志斌教授提出的文言文教学要关注"炼字炼句处"和"章法考究处",目前还没有引起足够的重视.现在的文言文教学,依然是重视字词讲解.记忆与语法 ...