指向法治意识的高中思想政治课议题式教学探究 —

摘要:高中思想政治课是旨在培育学生社会主义核心价值观.增强社会理解和参与能力的活动型课程.议题式教学既是实施活动型学科课程的重要抓手和主要方式,也是培育学生学科核心素养.落实学科育人价值的重要渠道和现 ...

本文发表于<教学月刊政治教学>2018年7-8合期的"课改前沿"栏目.目前,高中政治的新课程正在推进中,这文章似乎还有价值,所以在此发布,请大家批判. 摘要:& ...

月圆中秋但愿人长久,千里共婵娟一路牵手,走向诗与远方 --江苏省王常亮名师团队的活动反思海头初中仲伟松作为江苏省王常亮教研共同体的一名成员,我感到非常自豪和幸运.说"自豪&quo ...

大胆尝试 "议"出精彩 2020年12月16日下午,根据<区教育局教研室关于成立全区初中"教学研究共同体"的通知>的精神和工作安排,进一步推进教学 ...

学习中政参,致敬中政参,宣传中政参,订阅中政参五个"转向":支撑道德与法治议题式教学的引擎仲伟松王常亮 (本文发表在<中学政治教学参考>2021年第7期) 摘 ...

共谋·共议·共行·共进 --2020-2021学年度第二学期江苏省王常亮名师团队三月份活动简报三月份执教教师:仲伟松三月份执教教师:王勇本团队主持人王常亮教授结合七上.七下和八上的共同体活动情况 ...

七.八年级期末考试教学建议教研室王常亮 1.重视时政材料的积累.本次试题命制所有问题都将有情境材料,绝大多数涉及最新时政热点,命题立意主要立足学生生活,反映时代脉搏.这要求我们在今后教学过程中要注 ...

<福建教育> 2020.06 说明本文发表于<福建教育>2020年第6期上,发表时有较大删改. [摘要]当前高中思想政治课存在着教学与教育脱节.课堂与社会脱节.结果与过程脱节 ...

聚焦今年命题趋向,谋划明年教学新篇 2020年赣榆区暑期初中道德与法治骨干教师专题培训于7月25-26日在和安中学如期举行.本次活动时间为两天,内容分为学术讲座.课例观摩和"三晒" ...

研学共议:打造道德与法治精品课堂 --八年级道德与法治第二学期示范研讨活动工作总结江苏省王常亮名师团队王常亮本学期,江苏省王常亮名师团队根据央馆教研共同体协同提升项目组的要求,结合七上.七下和 ...

文章来源:本文转自[思想政治课教学],对作者的付出表示衷心感谢,如有不当,我们会第一时间删除. 摘要:新一轮课程改革,积极倡导基于活动型课程建设的议题教学.但在当前的教学实践中,常常出现把主题和活动情 ...

<初中道德与法治课开展议题式教学实践研究> 开题报告主持人:仲崇柱王常亮一.核心概念及其界定 1.议题式教学:<普通高中思想政治课程标准>(2017年版)在教 ...

议题式教学:指向核心素养的"三学"课堂教学新尝试为全面落实全区"教育教学展示年"的活动要求,积极推进议题式教学落地生根,更好地加强校际间教学研讨与交流,促进共 ...

江苏省中小学教学研究课题第十三期立项课题课题批准号:2019JK13-L215 <初中道德与法治课实施议题式教学实践研究> 结题报告主持人: 连云港市赣榆区教育局教研室仲崇 ...

指向法治意识的高中思想政治课议题式教学探究 ——以《全民守法》为例