中考语文知识点：通假字 / 开普饭

333.如何学好文言文:识通假文◉杜若东温馨提示:请使用本公众号左下侧精选菜单中的号内搜功能,搜索你感兴趣的文章. 导读如何学好文言文是一个老生常谈的话题,对于学过文言文的朋友来说.见过听过乃至 ...

题目:说说通假字来源:<出版与印刷>2017年第3期P64-66 作者:夏剑钦 DOI:10.19619/j.issn.1007-1938.2017.03.015 一通假字内涵及其类型 ...

刘琳 (陕西师范大学国际汉学院) 提要在记录同一义项的条件下,古字和今字之间实际出现的字用属性关系主要有"本字-本字""本字-借字""借字- ...

词义:是词的内容,是主观主体对客观事物现象的反映,包含着人们对客观事物各种特点的认识. 字义:通俗的说是指字的意义.含义,通常一个字有几种意思. 词义性质: 词义包括词的本义和引申义,一个词的最初的含 ...

识别和掌握常用通假字(含古今字),关系到对文言文的确切认读,又关系到对词句的正确理解.由于所用通假字在文中所表达的意义不是该字本身的意义,而是所通"本字"的意义.因此,只有识别其通 ...

初中文言文通假字 1.学而时习之,不亦说乎?(<论语十则>)说(yuè):通"悦",愉快. 2.诲女知之乎?--是知也.(<论语十则>) 女:通" ...

初中语文文言文部分是学习当中很困难的部分,许多孩子初中语文就是差在文言文部分,感觉字太难,又容易弄混淆.相信这是许多学生心中的难题.

第一部分:语文知识数字归纳记忆两种语言类型:口语.书面语. 两种论证方式:立论.驳论. 两种说明语言:平实.生动. 两种说明文类型:事理说明文.事物说明文. 两种环境描写:自然环境描写----烘托人物 ...

初中文言文通假字 1.学而时习之,不亦说乎?(<论语十则>)说(yuè):通"悦",愉快. 2.诲女知之乎?--是知也.(<论语十则>) 女:通" ...

30年班主任整理:初中语文文言文"通假字"7-9年级大全!学霸早已"滚瓜烂熟",告别文言文短板,中学必备!家有初中生的学生,赶紧替孩子们收藏打印,让孩子练习! ...

识别和掌握常用通假字(含古今字),关系到对文言文的确切认读,又关系到对词句的正确理解.由于所用通假字在文中所表达的意义不是该字本身的意义,而是所通"本字"的意义.因此,只有识别其通 ...

中考语文知识点：通假字