自主管理的奇效 / 开普饭

<小王子>中说,仪式感就是使某一天与其他日子不同,使某一时刻与其他时刻不同. 村上春树说:"仪式是一件很重要的事情.它在把本来单调乏味的生活,变得不一样:它让我们对所在意的事情, ...

前几天出差上海,在火车站候车时,旁边有两位妈妈一直在不停说各自孩子的学习,一位妈妈说,单位临时有任务需要外出,真是不想去,因为双休日孩子在家学习指望他爸不靠谱,另外一位妈妈说,我这次还好,今晚就能回上 ...

pingpu

(2013-01-08 14:40:15) 第一条:为加强班级建设,创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌.特制定本班级量化管理条例. 第二条:本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守. 第一 ...

一.班主任领导下的值日班长制班长值日制的实施等于给每一个同学提供了一个施展才能,表现自我的舞台.在班主任的指派或学生的自己推荐下,值日班长按班级制定的工作目标,展开工作,负责当天班级的所有事务,如课 ...

马卡连柯说:"不管什么样的劝说,也做不到一个正确组织起来,自豪的集体能够做到的一切,要带出一个优秀的班级,必须首先在班内树立正确的舆论". 一.抓养成,夯实正确舆论形成的基础首先 ...

长期以来班级管理过多强调责任制而忽视学生的主动性,独立决不是孤立,更不是脱离集体而是独立人格受到尊重,主体性得到充分发展,是走出"小我"的主体自我. 1.生活自理能力的培养.培养生 ...

创新教育是一种教育指导原则,在具体教育管理过程中,它无处不在,非常细微. 1.培养学生的创新精神,反映在课堂教学上,就是要充分调动学生自主学习的积极性,鼓励学生质疑问难,并让他们尽情发表自己的个人见解 ...

在现代多元化社会中,学校的道德教育开始逐渐由模式化走向个性化,由权威性走向主体性.事实上,一个班级建设的成功与否,与班主任工作策略是密不可分的.班主任是一个班级集体的组织者,是班级工作的执行者,是学生 ...

自主管理的奇效