就让他们沸腾----听评一青年教师的课 / 开普饭

暑假我阅读了<中小学有效教学模式>这本书,这本书详细介绍了各种有效教学模式,使我受益匪浅.其中自主学习教学模式令我印象深刻,这种教学模式也是我们今年来提倡的一种有效的教学模式.自主学习是与 ...

"回家作业少点,考试成绩好点",习课堂能够实现.国家"双减"政策的落地,习课堂是最有效的落实.管建刚老师和他的同事开发的习课堂,学生的刚需作业都在能学校完成.习 ...

题记:2018年9月20日,第二届全国青年历史教师论坛暨名师工作室年会在历史悠久的江南文化名城扬州召开,我有幸参加了这一中学历史教学届的盛会,聆听了来自海内外专家学者的讲座,观摩了国内青年才俊的现场授 ...

近两年,各地纷纷出台职称评定政策,旨在激发人才积极性和创造性.而不少高校也在进行相关职称改革,并且引起热议: ● 2020年,西北农林科技大学职称评审结果出炉.没有足够"达标"论文 ...

课堂上,老师能对课程标准有较深的理解,深入挖掘教材,以学生为主体,有效地落实了教学目标,达到了预期的效果.教师能放手让学生自主去探究,给了学生独立思考的时间和相互交流的空间.杜老师善于追问,引导学生层 ...

王丹丹石鼓王瑞的课堂充分发挥了学生的主体性,引导学生总结方法,总结规律和概念.课堂初始利用报数的活动,在激发学生学习兴趣的的同时,让学生发现规律,并总结规律.课堂环节环环相扣,层层深入.方法归纳规范 ...

暖阳春柳,荣茂春华,正是一年好时节:青春面庞,神采飞扬,青年教师喜绽放.为切实激励青年教师专业成长,推进特殊教育教学改革,提高特校课堂教学质量,南通市特殊教育青年教师优课展示暨专业成长经验交流活动随春 ...

2021年3月29日整理为促进我镇小学教师专业成长.打造高效课堂,加强教师专业队伍建设,促进教师掌握教育教学规律,熟练教学技能,更新教育观念,进一步提高课堂教学质量,全面提升学生综合素质.3月26日 ...

荀子在<劝学>中告诫我们"学不可以已.青,取之于蓝,而青于蓝". 为了进一步推进课程改革,深化教育发展内涵 .检验我校"青蓝工程"的实施效果.促进青 ...

[作者简介]禹建军,男,1976年6月生,1998年加入中国共产党,本科学历.中学高级教师,现任流光岭中学教学副校长.爱好读书.写作. 同课异构竞风采薪火相传共成长 --第二届学校联盟青年教师同课 ...

前几天写了一篇关于某特级教师教学成绩差遭家长投诉的文章,有不少网友留言表达了对特级教师的看法.有认可特级教师教学水平的,也有认为存在水分的.这不禁让我想起曾经听过的特级教师上的课. 从教以来,知道了许 ...

就让他们沸腾----听评一青年教师的课