赵占良丨概念教学刍议（五）——概念在认知活动中的作用 / 开普饭

一.认知的自然过程从生物的发展史来看,最早人类先对所在环境中的事物建立印象,产生了模糊的意识.经过长期的接触观察,人类逐渐意识到事物与事物之间的不同.联系及规律.随着交流的需要,语言诞生,人类能给每 ...

第394篇文章在三国里,有一个"煮酒论英雄"的桥段.曹操和刘备两人坐在那里,一个指点群雄,一个一味谦恭.问天下谁是英雄?曹操说,唯使君与操耳,刘备吓得筷子都掉了.纵然天下各种人物 ...

为什么有些人学什么都很快,而有些人一旦学点什么,大脑就各种抗拒呢? 我之前写了很多如何提升大脑认知的文章,尽管也挺受读者欢迎的,但那些提升的技巧,并不是每个人都能够每天坚持去做. 问题是,想要让我们的 ...

本文拟刊登于<中学生物教学>上旬·高初中2021年8期,借人教社高中生物学教材经验交流暨培训会提前推出,以飨读者. 生物学概念的特点及其教学启示人民教育出版社/课程教材研究所赵占良 ...

基于核心素养听课.评课,教师可以这样做-- 听课.评课是教研工作的重要一环.随着我国学生发展核心素养体系的发布和高中课程标准的修订,核心素养成为深化高中课程改革的关键词,教材和教学都应当以发展学生的核 ...

摘要 - -基于核心素养的听评课要从预设目标及达成.教学内容.教学活动.教学方式和教学评价5个方面发生"转变":要从听课转到课堂观察,并说明观察什么.怎么观察:如何评课,指出评课要 ...

人类在认识和改造客观世界的过程中,形成了浩如烟海的概念,建立了庞大而复杂的概念系统.这些概念可以归为不同的类型,同一类型的概念有着共同特性:不同类型的概念,其建构方式.性质和用途都有区别,因此,了解概 ...

概念教学一个不可回避的重要问题是:"怎样才算真正掌握了概念?"如果概念是由若干要素组成的,学生只了解了其中部分要素,显然不能说掌握了这个概念.概念的名称和定义是不是概念的组成要素? ...

概念教学中出现的许多问题,其实都与教师对什么是概念这一基本问题的认识有关.即使在课改十余年后的今天,理科课堂上让学生朗读和背诵定义.教师反复强调要记住定义中关键词的做法仍不少见.在这样的课堂上,所谓概 ...

作业评改是教学活动中不可或缺的一个重要环节,教师通过作业评改不仅能及时了解学生的学习情况,还能直接与学生进行个性化交流,对症下药.而今,只"改"不"评"或是&q ...

来源:CABR建研科技 1 专家介绍 2 报告摘要肖大师主要讲述结构顾问产生的背景,工作对象.主要工作内容和各种工作模式,以及在项目里发挥的作用,结合相关工程案例进行了介绍. 3 敲黑板啦! 专家答 ...

赵占良丨概念教学刍议（五）——概念在认知活动中的作用