非常道310：生命课堂8 / 开普饭

(1328) 为什么学生不愿回答问题课堂上,老师提问,学生回答,是师生之间进行交流,以及老师掌握学情,学生快速成长的最主要途径.然而现实里,特别是在初中的课堂上,我们会发现一种极不正常的经常现象,那 ...

没有旁观的课堂作者:李广生那天,我在首师大附小听课,校长和几位教师一同参与了听课.那是一节小学一年级的语文课.开始的时候,我们坐在教室的后面,与孩子保持一定距离.随着教学的进行,我发现有几个孩子, ...

自读课怎么教?这是当下困扰语文老师的一个问题.教师讲得太多,上成教读课或灌堂课,不符合新教材编写的意图:老师不讲,简单略过,这类课文就形同虚设.第一次面对部编教材,觉得什么都是新的,教读课和自读课如何 ...

"上一个暑假,我感悟过往遇见的人,经历的事还有读过的书" "但愿你是一朵向日葵,即使成为不了阳光,也可以向着温暖的太阳" 序言写这篇文章的时候已经是过了暑假有 ...

李西贵校长在<面向个体的教育>一书中提出一个很有意思的问题:教育学就是关系学,如何让学生喜欢我们? 未成年的特殊性决定了他们只会努力学习他们喜欢的事物.有的时候我们老师会 ...

听话的孩子和黏人的孩子刘俊婷郑州航空港区益智学校我们班的甜甜同学,男生,一直以来都是一位好学生,在课堂上表现很好,除了说话声音太少,下课了也不会和同学打闹,打扫卫生时候也特别踏实能干,这样一位学 ...

309.生命课堂7 深圳市福强小学李艳俊在<孩子的可爱,你发现了吗>一文结尾处写道:"别用那单薄的一纸试卷评价我们的孩子,他们身上还有很多更棒的优秀品质等待我们去赏识,还有更可贵 ...

303.生命课堂1 进入八月,从今天(8月1日)起,要和大家一起共读<生命课堂的100个故事>. 生命课堂的本质是以生为本,它以尊重生命为前提和基础,以激励生命为手段和方法,以成就生命为出 ...

304.生命课堂2 对于孩子所完成的作业,所做的事情,我们应该如何评价才能让孩子有自信,有动力呢? 一个孩子自已原创了一首诗,他满怀期待的把诗给妈妈看,妈妈评价是精彩极了,孩子受到了极大鼓舞,显得得意 ...

305.生命课堂3 俗话说:"好的开端是成功的一半."生命课堂的课堂导入,要具有很强吸引力,让学生很快融入课堂. 在2002年9月,我从村小来到又新学校,任教初一两个通校班的数学, ...

306.生命课堂4 教育大咖陶行知先生曾说:"爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育."教师的爱体现在"一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切." 我所在的学 ...

307.生命课堂5 "上善若水"是指做人应如水,水滋润万物,但从不与万物争高下,这样的品格才最接近道.老师要向水一样宽厚包容,涤浊扬清,让爱如一眼温泉,让学生觉得跟随这样的老师,就 ...

308.生命课堂6 关于爱情,熊芳芳老师认为:时代不同,遭际不同,经历不同,性情不同,爱情的呈现方式也会有不同.就好像同一种液体,遇见不同的试纸,会显示出不同的颜色.在朴素平淡的生活里,爱情可能没有这 ...

为了生命的丰盈最近又捧起<为了生命的丰盈>一书,细细品味新教育在金堂的魅力.2015年,第15届新教育年会在金堂召开,这本书也应运而生.亲爱的刘恩樵导师也带领一些星火来到金堂相聚.那样的 ...

03 - 乌合之众的涌现每一个人身上其实都有自己的生命韵律,应该顺应自己的韵律去做事情.然而这种韵律是来自于哪里呢?来自于一种群体共振.在<失控>书里面解释了,还讲到了蜜蜂的事情.关于蜂 ...

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