评价“学困生”转化工作不能仅看辅导记录单 / 开普饭

一.围绕目标,自主设疑 1.设置问题情景,导入新课.设情激趣,使学生开始上课就产生强烈的求知欲望,创造良好的学习氛围. 2.板书课题.疑题 3.出示教学目标,激励学生围绕目标提出问题,师生共同梳理问题 ...

一.指导思想: 为了全面提高学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高学生的综合素质,我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神,如何为学生的终身发展打好基础.并且提高优生的 ...

经过一个学期对学困生的关注和辅导,初见成效,每单元测试中合格率有所提高.在转化过程中,课题组老师们收集典型错题,有针对性地进行分析,有针对性地设计练习,并对效果进行反馈.临近期末,进入集中复习阶段,课 ...

港湘实验学校小学语文学困生转化策略与研究课题组举行"句子乐园"活动语文是一项费功夫的科目,它需要学生积累数量非常大的字词,熟悉字词的意义,并把它运用到句子乃至段落.篇章,对于四 ...

港湘实验学校小学语文学困生转化策略与研究活动组举行"朗诵大赛"活动为了营造浓郁的读书氛围,使学困生阅读经典,亲近书籍,享受阅读的兴趣,让他们不惧怕读书,对学习产生浓厚的兴趣.本 ...

东兴实验小学举行 <小学数学学困生转化的实践与研究> 开题论证会迎着夏日的暖阳,带着对教育的思考,怀着对教研的热忱.6月2日,东兴实验小学举行耒阳市级课题<小学数学学困生转化的实践 ...

学困生转化策略 --老生常谈的话题 [小编语] 期中考试结束,有的学生考试成绩不尽人意,家长和老师都很着急,有不少朋友发信息与我交流有关学困生的问题,这是一个老生常谈又不得不谈的话题.我们学校有些班级 ...

实用贴:学困生转化16种方法② 方法13:课前助学法. 有的教师放学后,总是习惯留一些学困生,为他们"开小灶"--补课.当着全体学生的面,教师这样做,似乎不妥:一是学困生很没有面子 ...

教育教学质量,是学校的生命线,更是一所学校立于不败之地的保障.学校一切工作的开展,都是服务于教育教学.而让学校教育工作和教学活动平稳有序地运行,班主任工作至关重要.校长工作的主要任务就是建好一个班子, ...

前进小学英语课题组开展"我是小小演说家"英语演讲比赛活动为了激发广大同学学习英语的热情,提高同学们对英语口语的兴趣,营造一个良好的学习氛围,为更多的同学提供一个尽情挥洒创意.展现 ...

梁伟 "4岁英语词汇量达3000""小学一年级学完初二数学""钢琴.编程不能落下"--随着"教育焦虑"不断发酵,课内作业 ...

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