学校如何落实《义务教育质量评价指南》的关键任务
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克服唯分数、唯升学倾向 不单纯以升学率评价学校、校长和教师
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综合评价的特征
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《义务教育质量评价指南》提出硬性要求
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(1174)义务教育质量评价应树立学生全面发展的质量观
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