(1174)义务教育质量评价应树立学生全面发展的质量观
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《义务教育质量评价指南》提出硬性要求
近日,教育部等六部门联合印发了<义务教育质量评价指南>(以下简称<评价指南>).针对社会上目前存在的"唯分数""唯升学"不良倾向,教育部 ...
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克服唯分数、唯升学倾向 不单纯以升学率评价学校、校长和教师
3月18日,合肥市建平实验小学南艳分校学生在学习党史知识. 考试排名.分数.升学率,这些曾套着中小学校的"紧箍咒",如今要"松一松"了. 近日,教育部.中央组织 ...
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义务教育质量评价指南:严控考试次数、不公布成绩排名
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义务教育迎来“重大变革”,家长闻讯笑逐颜开,孩子们也乐坏了
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观点|CIPP模式在学生学习质量评价中的运用
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国家标准《商品煤质量评价与控制技术指南》应这样解读
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