关于高职学生学习质量评价方式的探讨.doc / 开普饭

实践教学是高质量完成高职人才培养目标的一个重要环节,高职院校应改革现有实践教学体系构建更好的服务于培养技术技能型人才的科学体系.同时应该兼顾创新创业能力的提高,考虑就业质量的提升,充分满足学生个性化的 ...

摘要:随着旅游业的快速发展,急需大量旅游人才.高职旅游管理专业,必须顺应行业的发展,充分发挥"校企合作,工学结合"的有利优势,保证"三岗制"实习真正落地,才能 ...

高职院校学生学习质量评价的方法初探摘要:本文运用系统科学.切实可行的方式方法,通过对学生学习状态与学习效果的评价,把教学与评价工作有机结合起来,加强对教育教学的有效管理,以促进高职教育教学质量和效果 ...

随着院校教学评价工作的进一步深入,教学质量监控体系的规范化.制度化和常态化日益成为普遍的研究重点.目前,大多数院校在教学质量评价中往往侧重于教师课堂教学质量这一层面,对学生学习质量评价却很少涉及.作为 ...

<学习质量评价:SOLO分类理论>是一本教育测量与评价方向的专著,作者是约翰·彼格斯和凯文·科利斯教授.SOLO分类理论结合了现代心理学尤其是认知理论的研究成果,对教育测量与评价的研究有着 ...

王营近日,教育部召开新闻发布会,介绍<义务教育质量评价指南>(以下简称<评价指南>)有关情况.<评价指南>明确,以坚持正确方向.坚持育人为本.坚持问题导向.坚持以 ...

摘要:我国对高等职业教育的学生课程学习效果的评估考核存在脱离教育教学实际的情况,较突出的问题是重结果轻过程,理论考核过多.实践技能评估不够,对学习效果的综合性评估重视不足.针对于此,文章借鉴了国内外的 ...

张增荣 --对学生评价方式改革实验的几点做法通过学习现代教育理论和新课程标准,我们认识到:以往对学生的评价主要采取以期末一次考试成绩和一份学生成绩单等终结性为主的评价方式,过分地强调了"甄 ...

向学生学习的方式--周记周记的作用: "从学生角度来说,周记用来了解学生的思想动态,学习情况,答疑解惑,并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文,提高学生的认识,从而在全班范围内形 ...

评价不是目的,而是一种手段.教师改变了评价,学生改变了心情,就改变了世界;那么如何对学生的数学学习进行评价呢?下面,朴新小编给大家整理了数学教学策略. 1.评价内容要多维度对于数学学习内容的评价而言 ...

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