教师如何建构和实践自己的教育理念 / 开普饭

中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)09-000-02 摘要从新课程背景及社会与教育发展的现状出发,结合体育教育现实,探讨了人文体育观下"以人为本 ...

司庆强观念,是行动的灵魂,教育观念对教学起着指导和统率的作用.新课改理念的学习,是新课改成败攸关的头等大事.笔者认为,学习新理念,是个性化的实践过程. 从理念本身来讲,它绝不是静止的,绝不是绝对的. ...

一.个人基本情况分析作为一名教师自己要先成为一名主动学习者,做学习型的教师,是自己成为适应时代发展,符合高品位要求的教育者.一个人要有进步,就务必有目标,有计划,这样才能不断朝着自我的方向前进.为一 ...

王帅在当前的课程改革实践中还存在着种种惰性因素,它们是课程改革的消极.落后.保守成分,其存在较大程度上制约着课程改革实施的进程.因此,我们有必要探寻当前课程改革实践中存在哪些惰性因素?其存在的原因 ...

新加坡讯近期,由淡马锡国际基金会-国大大学治理领袖计划支持的东南亚大学领导人峰会(Southeast Asia Leaders' Summit)圆满落幕.参会者一致认同:大学在保持高质量教育标 ...

陈建文个人资料简介_陈建文名家专栏指出,(1)在选股时首先确定选择那个版块,陈建文名家讲堂注意到以及在确定板块之后可以去选择这些板块内的热点或者龙头股,因为这些热点股或者龙头股往往走势比较好,是可以长 ...

现在,教师专业化发展的口号响彻全国,一些教师积极行动起来了,但也有教师无动于衷,甚至还出现"不愿发展"的情况,为何会这样呢? 反思一下我们周边教师的生存状态:教育竞争激烈,社会.学 ...

来源:光明网-时评频道2021-04-06 16:06 作者:李一陵媒体报道,据统计,截至2019年年底,全国已有近40万残障儿童在普通学校就读.一些家长雇佣了专属的"影子老师" ...

● 中小学全科[教学资料:合集] ●[电子课本:20年秋]1-12年级 ● [中小学:试卷]语数英 ● [20年秋:微课合集][语数英] ● [优质课教学视频]语文 ● 经典电影1000部(合辑) 十 ...

教师专业化发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程.学校具有教师发展的功能,也是 ...

[导语]让学生的学习成为愉快的人生之旅,让其生命在阳光雨露照耀哺育下,舒展张扬,开出绚烂的花朵.欢迎阅读无忧考网为大家精心整理的"学校教师教育理念标语三篇"!更多相关讯息请关注无忧 ...

教师不仅是一种职业,更是一种专业.因为教师实施着学科教学,是"成才"教育的专家,同时教师也在实施着品性教育,又是"成人"教育的专家.教师的天职就是教书育人,这是 ...

教师如何建构和实践自己的教育理念