“言路”不畅通是制约教育创新的桎梏 / 开普饭

在大溪学校两天一夜的感受通城县教研室洪雄刚摄于通城县大溪学校 (洪雄刚供图) 我在一线站过讲台,当过乡村校长,在乡镇干过教研员,接触过许多过教师和校长,感受过不少学校的工作氛围,也带领过一个 ...

作者:任永生,辽宁省葫芦岛第二高级中学校长有人说,是好校长成就了好学校,我则认为,好学校必定有一个好校长. 在一所好学校里,学生能够快乐成长,教师能够幸福工作,家长也能够放心送孩子到这里学习.而在这 ...

学习是如何发生的,有哪些规律,学习是以怎样的方式进行的? 近百年来,教育学家和教育心理学家围绕着这些问题,从不同角度,运用不同的方式进行了各种研究,试图回答这些问题,也由此形成了各种各样的学习理论. ...

南靠南湾自然保护区,东西两侧分别毗邻黎安港潟湖和新村港潟湖,坐拥"三山两水"生态格局的海南陵水黎安国际教育创新试验区,是中国唯一以教育对外开放为核心使命的教育园区,致力于打造新时代 ...

推动教育资源互联互享 4月10日,"长三角一体化示范区"教育创新合作项目成果汇报会在盛泽举行.上海市教育专家刘雅琴.周国正,吴江区领导汤卫明.沈春荣等参加会议. 近年来,盛 ...

宗志芳陈德鹏吕忠 (安徽工业大学建筑工程学院,安徽马鞍山 243032) 摘要随着社会科技发展的日新月异,大数据已经成为引领行业发展的风向标,工程管理专业教育具有鲜明的时代特征,要 ...

就教师专业发展而言,新技术.新理念短时间内扑面而来,教师们犹应接不暇.面向"互联网+"时代,教育需要如何适应社会和时代的发展?教师又将如何面对教育的改变呢? "互联网+教 ...

说到教育创新和传统文化,有人可能会觉得,既然要创新,就应该摒弃传统.我觉得任何一种创新都必须基于这个民族深厚.优秀的传统文化及丰富的思想内涵.因此,创新不等于摒弃传统,更不意味着否定传统. 首先,我们 ...

" 2019"终身学习与未来人才国际会议"上,北师大刘坚教授在报告问到:新时代,什么样的核心素养可以引领教育创新,才能助力中华民族的伟大复兴? 结合近年的研究成果5C模 ...

“言路”不畅通是制约教育创新的桎梏