愣住！复试遇到老师的魔鬼提问怎么办？ / 开普饭

"反正都是读个专科,还不如别折腾了,老老实实地去学个技术,毕业后能找到工作就行了."大部分人对于专科的态度其实都不是特别认真,尤其是成绩差的学生和学生家长,几乎很少会对填报志愿有多 ...

6.18记今天专门拿时间去听了考研分享交流会,虽然我并不考研,但是我很想去看一看这些上岸的学长学姐,想听一听他们的故事,看看他们的生活.何况我上一届的学长学姐中真的有我很心心念念的学长呢~ 怎么说呢 ...

JY学姐本科学校:重庆大学综测排名:4/132 奖项:国家励志奖学金.甲等奖学金,优秀学生.优秀学生干部.优秀共青团干部等竞赛:东南·中国建筑新人赛best16,全国优秀作业等过初审院校:浙江 ...

今天,重读第一章<什么是引发精准认知>,试图理解"精准认知""高阶思维""知识深度". 精准认知是作为一种高质量的教学工具.它通 ...

当教师提出好问题之后,学生将会如何处理与回应好问题? 探究这个问题之前,我们不能忘记好问题的功能是基于学生对这些问题的回应来改进与评价教与学. 这与我粗浅阅读这本书后的猜测是一致的,也就是通过好的问题 ...

"提问的综合能力比找到标准答案更了不起",这是我阅读关于"思辨能力"相关书籍时记在笔记本上最醒目的位置并标成红色的一句话.单单这句话就非常了不起,足以引发我对语 ...

大山中的"魔鬼洞" 大公路第一小学大公路校区二年级胡灵溪从前,有一座大山,山上有一个山洞,叫做"魔鬼洞",里面住着凶狠的松树怪和狐狸精.一天,松树怪对狐狸 ...

这两年随着考研热的持续升温,不少同学在大四都选择了考研,今年的考研的初试成绩都已经出来了,现阶段很多高校已经进入了复试阶段. 面对复试很多考生都很紧张,毕竟考研初试只是万里长征的第一步,复试才是决定同 ...

昨天看了高子阳老师的<"20个问题法"解读.建构与重构习作教材>,我觉得高老师没有指出这"20个问题法"的思维路径,是基于教师自身高素质而提出来的, ...

曾经有个同学说他学习时候的苦恼,每当学习时有疑惑,宁可憋着也不愿意和老师沟通.这就导致他学习物理有些吃力,虽然很努力,但是总感觉没有用到正点上. 这是一个普遍的现象,很多同学在学习物理的过程中,很怕问 ...

作者:王若涵|指导教师:刘红 [内蒙古阿左旗第一实验小学五年级2班] 图文编辑:阿拉善文化艺术传媒 <我们的"魔鬼"老师> 我们有一位"魔鬼"老 ...

愣住！复试遇到老师的魔鬼提问怎么办？