2019秋季“统编教材”，到底如何学语文？（内含1—

高等教育出版社2020年培训资料2 我们在上一讲讲过,由于现代学制分科教育,传统"大语文"的内容全部独立出去,现代语文学科成了一门形式训练的"工具课",它以其他 ...

(接上)第五,教给孩子阅读的方法.经典之所以为经典,因为他是经过了历史的淘洗的,所以,经典无论是在语言方式.还是内容当中所反映的时代,都与现当代的孩子有了间距.伽达默尔所谓的历史间距.那么,我们就要弥 ...

本文字数:1904字阅读时间:6分钟关注整体,系统推进 --关于统编教材文体单元整本书阅读设计的思考一.从单元整体入手,思考阅读古典名著的具体方法古今小说的语言差异,为学生阅读古典名著带来了巨 ...

教材解读一年级统编小学语文教材单元解读:一年级下册第一单元统编小学语文教材单元解读:一年级下册第二单元统编小学语文教材单元解读:一年级下册第三单元统编小学语文教材单元解读:一年级下册第四单元 ...

一.班级学生情况分析六年级共有学生人数XX人,其中男生XX人,女生XX人,绝大多数上进心强,有极强的求知欲.上学期成绩有所提高.能背诵指定的课文和古诗,能主动借助字典独立识字. 同时,孩子们在阅读. ...

雪霁的日子里,我参加了一次网络培训--和我的同事们. 三月末的一天,长春下了一场雪.暮春的雪是温柔的,且下且融,脚步踩在上面,啪嗒啪嗒的,溅起一道道雪水.晚上,气温降了下来,雪水悄悄地凝成了冰.而雪又 ...

快乐学拼音,轻松学语文. 统编版新教材马上就要和广大学生老师见面了,大家都非常期待这一套新的教材.我们语文老师也在暑假的时候,去学习新的教学目标.备课.磨课,就是为了让学生在开学后,能够对学习有一个新 ...

[平湖一柱第1011期] "半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许?为有源头活水来."这首诗脍炙人口,寓意深刻,为世人广为传颂.现在被编入语文统编教材五年级上册第八单元语 ...

最近, 有关"语文教材越改越难,学生求放过" "高考语文题型出现调整,或淘汰15%考生" 等话题在网络平台上再引热议. 中小学语文统编教材总主编. 北京大学中文 ...

<温儒敏论语文教育>(四集)日前由北京大学出版社出版,收录了作者2016年至2020年的文章,主要论涉语文统编教材的编写与使用,以及对当前课程改革.高考和教学的反思.本期推出的文章节选自书 ...

#语文#中小学语文统编教材总主编."当代教育名家"温儒敏教授针对语文教育实际问题发声,为语文教育把脉.开方.#教育# #新书推介#<温儒敏论语文教育四集>为温儒敏教授近 ...

1935年9月17日,在天津南开大学的开学典礼上,张伯苓校长用他带有天津乡音的"大白话"向学子们提出了三个问题: 你是中国人吗? 你爱中国吗? 你愿意中国好吗? 当时的中国积贫积弱 ...

2019秋季“统编教材”，到底如何学语文？（内含1——6年电子课本）