NOC活动数字化学习工具评优赛项简介参考论文 / 开普饭

一.基本规定 1.参赛资格年龄要求 13岁-22岁在校学生所在院校获得院校赛区资格后,学生通过大赛官网或公众号进入所在院校报名通道报名参赛:晋级省级赛区需持有Adobe国际认证(Adobe Ce ...

美院之路第三届全国青少年美术大赛全国海选通知中国美术学院出版社青少年美术教育研究中心立足于党和国家的战略布局,恪守弘扬中国精神.传播中华优秀文化的使命担当,坚持把社会效益放在首位,以青少年美育精 ...

微课程评优赛项的意义和目的云计算.物联网和大数据等信息科技三大特征,催生翻转课堂.MOOC和微课程等信息化教学创新,并且已经开始影响中小学教学实践,这将引起资源观.教学观和教师发展观的新变革. 微课 ...

编者按:目前,所有中小学新课程都以"核心素养"为理念.核心素养条目较多,与具体学科知识有一定的差异,又有学科核心素养等概念,一线教师可能会很难一下子适应.本期解码,我们结合数字化学 ...

● 教学实践评优赛项细则说明 1.竞赛目标遵循<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>的要求:"强化信息技术应用.提高教师应用信息技术水平,更新教学观念,改 ...

特色与亮点 <淡彩水墨中国风>数字化学习工具主要是使用动画演示大师Focusky制作完成的,在学习工具中应用了大量图片.在线调查问卷.实践操作图片等原创素材,结合微视频.说明书.任务表等生 ...

摘要:本文运用问卷调查法,对当前信息化环境下在校大学生学习倦怠的现状进行了调查,剖析了学习倦怠现象产生的原因,并提出了运用信息技术手段对学习认知.归因进行良性引导,教与学质量的良性转变等问题解决的思路 ...

摘要:移动互联网时代,虚拟学习是社区教育的重要内容.目前,社区居民虚拟学习的自主性方面还存在不少问题,影响着整个学习质量的提高.文章针对社区居民虚拟学习的现状和问题,基于联通主义.建构主义.人本主义和 ...

摘要:移动互联网时代,虚拟学习是社区教育的重要内容.目前,社区居民虚拟学习的自主性方面还存在不少问题,影响着整个学习质量的提高.文章针对社区居民虚拟学习的现状和问题,基于联通主义.建构主义.人本主义和 ...

随着新课程改革的不断深入展开,研究性学习被要求渗透于各学科必修与选修课程教学中.本文阐述了研究性学习与信息技术学科之间整合的切入点.途径及方法,以此期待大家对信息技术课堂渗透研究性学习的更多可能性的实 ...

学校基本情况山东省淄博市张店区杏园小学坐落于山东省淄博市张店区城区东部,于2010年建校,是一所省级规范化学校,现有30个教学班,在校师生1500余人.让学生享受更优质的教育是杏园小学师生不断深入研 ...

NOC活动数字化学习工具评优赛项简介 参考论文