NOC活动教学实践评优赛项简介 / 开普饭

" 幼师评优评先进,你的证书够吗? 2019年园长幼师最快获证机会, 教师个人奖.园长奖.组织奖,指导奖你都有吗? 11月20日之前最后拿证机会幼儿园切莫错过······ 看看这些获奖 ...

1995年9月底,如皋市教育局职教科首次组织了全市性质的语文优秀课竞赛活动.由于时间紧张,我们学校也没有进行选拔,学校领导就直接指定了我作为本校代表参加此次竞赛活动.为什么学校领导会直接指派我?我相信 ...

掌上衡阳客户端石鼓频道4月25日讯(通讯员周再红肖姣丽) 为大力开展课堂教学改革研究,促进课堂教学高效发展,提高小学数学教师教育教学专业能力,近日,石鼓区小学数学"问题解决" ...

微课程评优赛项的意义和目的云计算.物联网和大数据等信息科技三大特征,催生翻转课堂.MOOC和微课程等信息化教学创新,并且已经开始影响中小学教学实践,这将引起资源观.教学观和教师发展观的新变革. 微课 ...

数字化学习工具评优赛项细则说明 1.赛项内容参赛作品包括课件.学件.积件.工具小软件等,作品须依托教材,能体现教师为主导.学生为主体,应具有较强的互动性. 2.作品要求作品包括:作品申报表.参赛作 ...

综合实践活动五年级上册<太空梦>教学中的学情分析: 一.学情分析五年级学生已经具备了一定的综合实践活动能力,具备了一定的观察能力,掌握了一定的观察方法和记录方法,能够根据自己的观察进 ...

同"议"共学探索教学实践之路 --江苏省王常亮名师团队第四期活动简报 6月7日至9日,央馆江苏省王常亮名师团队第四期异步教研.示范课.同步教研活动和高考"同频&quo ...

城北完小开展趣味拼音教学实践课活动汉语拼音是认识汉字.学习普通话的有效工具,是小学语文教学的重要组成部分.怎样让枯燥无味的拼音,变成活泼有趣的生灵,让孩子们爱学乐学,城北完小拼音趣味教学课题小组为此 ...

一.课题研究的背景 (一)教师层面的分析长期以来,许多教师一讲到教研活动就会觉得没意思,情绪很大,比如说, "对教学帮助不大啦"."浪费时间啦"." ...

摘要:本文以2014年全国中小学信息技术创新与实践活动(简称"NOC活动")首届"微课程评优"比赛465件决赛作品为研究对象,从学段.学科.区域分布等方面进行分 ...

教育家陶行知先生曾经说:"创造始于问题,有了问题才会思考,有了思考才有解决问题的方法,才有找到独立思路的可能,有问题虽然不一定有创造,但没有问题一定没有创造."让学生敢于提出问题, ...

作文教学是语文教学中最富创造力的一项,也是最能体现教师能力的.因为作文所体现出来的是学生的综合素养,是学生们经过了听.说.读训练以后用写的方式所表达出来的,也最能考察学生的学习能力和学习 ...

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