毕业论文Dissertation的结构

Dissertation是每个在英国留学的学生必经的一道坎。

今天我们和大家说一说英国毕业论文的标准写作结构。

Cover Page

即封面，论文的标题页是标记给你的作品带来的第一印象，因此花一些时间思考标题是值得的，但是什么使一个好标题呢？

简洁（不要太冗长或冗长）

具体（不模糊不清）

你正在进行研究的代表（与你的研究问题有关）

而好的标题包括以下内容：

研究的领域更广泛（总体主题）

研究的重点（特定背景）

研究设计的指示（定量、定性、混合方法）

例如：

对英国零售外汇交易市场中的组织信任[更广泛的区域]的前体[特定背景/重点领域]进行定量研究[研究设计]。

同样，一些大学可能对标题的格式和结构有特定的要求，因此请提前与学校确认（如果在简介或学习材料中未提及）。

Thanks

这部分是对为你提供帮助的人表示感谢。这块属于可选性（也不会计入你的分数），但是将其包括在内是学术上的最佳实践。

以下是需要致谢的相关人员：

帮助你了解主题或方法的任何教授，讲师或学者。

任何导师，导师或顾问。

你的家人和朋友，尤其是配偶。

Abstract or Executive Summary

这部分是论文的摘要，是论文中不可或缺的一部分。

用于提供读者你的研究项目的一个大框架。该框架应该让读者清晰地了解研究的核心内容和发现，而不需要读者阅读报告的其余部分，换句话说，Abstract or executive summary应该能够独立存在。

为了使Abstract or executive summary独立存在，你的摘要应该有以下关键点：

你的研究问题和目的–研究旨在回答哪些关键问题？

你的方法论–你如何着手研究该主题并找到你的研究问题的答案？

你的发现–经过你自己的研究，你发现了什么？

你的结论–根据你的发现，你得出了哪些结论？你对研究问题有什么答案？

因此，论文结构模仿研究过程的方式几乎相同，你的摘要或执行摘要应反映从研究原始问题的最初阶段到回答该问题的最后阶段的研究过程。

Table of contents

通常先显示目录（TOC），然后显示两个列表–图形和表，建议你使用Microsoft Word的自动目录生成器来生成目录。

第一章：Introduction

这部分是让读者通过你的introduction，了解到你整篇的文章到底在写什么？

你将要调查什么（从大角度看）？

为什么值得调查？对学术界或企业来说有多重要？原始程度如何？

你的研究目标和研究问题是什么？注意，有时可以在文献综述的最后（下一章）提出研究问题。

什么是范围你的学习吗？换句话说，你将涵盖什么，而你不会涵盖什么？

你将如何进行研究？换句话说，你将采用哪种方法？

你将如何组织论文？核心章节是什么，你将在每个章节中做什么？

这些只是简介章节的基本要求。一些大学会在介绍性章节中要求更多，因此必须仔细阅读你的论文要求或咨询你的老师。

明确的简介章节会让你的论文设定更明确的方向。具体来说，Introduction让读者清楚地知道要调查的内容。相反，如果你的入门章节让第一次阅读的人想知道你将要研究什么，那么你仍有很多工作要做。

第二章：Literature review

明确设定了入门章节的方向，下一步就是文献复习，在论文中分析现有的研究（通常是学术期刊文章和高质量的行业出版物），可以从以下问题中理解：

目前有关你正在调查的话题的文献参考资料。

文献是缺失的还是充足的？是否有分歧？

你的研究如何适应更大的前景？

你的研究如何贡献原创性？

先前研究的方法学如何帮助你发展自己的研究？

根据研究的性质，你可能还会在文献综述快要结束时提出一个概念框架（或理论框架），然后在实际研究中对其进行测试。

同样，有些大学希望你比其他一些人更专注于某些领域，有些则有更多或更少的要求，依此类推。因此，一如既往，重要的是回顾你的简介和/或与你的导师讨论，以使你确切了解文献复习章节的期望。

第三章：Methodology

你已经在上一章中了解了当前的知识状态，并且熟悉了现有的关键理论，模型和框架，以及规划好写作的时间。方法论这部分是最“科学的“，你需要解决两个关键问题：

你究竟将如何进行研究（即你打算进行的研究设计是什么）？

究竟为什么你选择这么做（即你如何证明你的设计）？

学位课程的论文部分首先是关于发展和展示研究技能的。因此，让读者看到你要使用的方法，可以清楚地说明选择该方法的原因，并知道如何有效地部署它们。

Methodology需要详细信息，不要拘泥于细节。确切说明你将要做什么，与谁一起，何时，多长时间等。此外，对于你做出的每个设计选择，确保你有正当理由。

完成所有数据收集和分析后，你可能最终会回到Methodology，并根据在分析阶段所做的更改对其进行修改。

第四章：Results

从你收集的定性、定量、混合方法数据中进行分析，

Results介绍分析的原始结果。例如对于定量研究，你将显示人口统计数据，描述性统计数据，推论统计数据等。

通常Results只是数据的表示和描述，而不是数据含义的讨论。换句话说，Results是描述性的，而不是分析性的。数据含义则在Discussion进行讨论。但是，有些大学希望将Results和Discussion结合起来，以便同时呈现和解释数据的含义。

第五章：Discussion

这部分是解释和分析Results。也就是讨论Results

的意思，但是得和你的研究问题有关系。

而在Discussion中很大程度上取决于你选择的方法。例如，如果你走了定量路线，则可以讨论变量之间的关系。如果你走了定性路线，则可以讨论关键主题及其含义。这完全取决于你的研究设计选择。

最重要的是，你需要讨论与你的研究问题和目标以及现有文献有关的结果。关于你的研究问题，结果如何告诉你？它们是否与现有研究保持一致？如果是这样，为什么会这样呢？用简单的英语深入了解你的发现并解释发现的建议。

第六章：Conclusion

Conclusion是讨论了对结果的解释，是时候将其重新介绍回去了。换句话说，是时候回答你最初的研究问题了（明确说明你对研究问题的结论。就像你在上一章中曾提到过的那样，这可能会有些重复，但对于使讨论全面进行并明确陈述你对研究问题的答案而言，这很重要。

接下来，你通常将讨论你的发现的含义？换句话说，你已经回答了你的研究问题-但这对现实世界（甚至对学术界）意味着什么？鉴于你已经产生了新的见解，现在应该采取什么不同的措施？

最后，你应该讨论研究的局限性，以及这对未来该领域研究的意义。没有一项学习是完美的，特别是没有硕士学位。讨论你的研究的缺点。也许你的方法学有限，也许你的样本量很小或没有代表性，等等。等等。不要害怕批评你的工作–标记希望看到你可以确定工作的局限性。这是优势，而不是劣势。残酷！

这标志着你的核心章节的结尾–呜呼！从这里开始，航行非常顺畅。

Reference list

Reference list应以要求的格式包含论文中引用的所有资源的列表，例如APA，HARVARD等。

在你的论文中使用参考文献至关重要。不要尝试手动处理引用，因为它很容易出错。在多个页面的参考列表上，你会犯错误。为此，我建议考虑使用Mendeley或Zotero。两者都是免费的，并提供了非常简单的界面来确保你的引用是100％。

Appendices

难题的最后一部分是附录或附录集。在这里，你将包括所有支持数据和证据。

你的附录应提供其他“精打细算”的深度信息，这对核心分析并不重要。不应将附录用作减少字数的方法。换句话说，不要在此处放置对核心分析至关重要的内容，只是为了节省字数。你将不会在附录中的任何内容上获得分数。

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