2020四川编导艺考生必读：四川省2020编导类专业统考备考指导说明
根据教育部关于普通高等学校艺术类专业招生工作的有关规定，结合四川省实际，制定四川省2019年普通高等学校招生编导类专业统一考试（以下简称“编导类专业统一考试”）说明。
考试性质
编导类专业统一考试是国家教育考试的组成部分，着重考查考生是否达到普通高等学校编导类专业招生的基本要求，为高等学校选拔编导类专业人才提供基本依据。
四川省2019年普通高等学校招生
编导类专业统考考试科目、形式、内容及要求
考试科目
四川省2019年编导类专业统一考试的考试科目为故事写作，编导创意（面试）两科。
【影向编导统考主讲说明】在备考故事写作，编导创意（面试）这两个考试科目时，不要仅仅关注编导类的统考考察范围，尤其是最终准备参加编导艺考名校校考的编导类艺考生，更要注重有限的备考时间分配及备考内容定位，仅仅被统考所“统领”，无法高效兼顾校考考察，是极为不科学的备考思路。2020编导名校的艺考生，切记不要被某些“先过统考再说”“统考与校考要求不兼容”等歪理邪说言论所误导，否则，统考过后你将无力改变被校考边缘化的命运。
影向主讲老师建议，文学艺术常识的科目备考要同时兼顾点、线、面、体的知识的构建。校考内容重视知识结构的考察，统考重点是结构中常识知识点线考察，有些考题涉及部分知识网络试题，但是较少，换言之，校考在文学及艺术素养考察方面100%涵盖各地省级统/联考的文学艺术常识考察。编导艺考生或家长要学会识别“统考与校考不一样”，“先过统考才能备战校考”“只有本省的培训机构才能辅导好统考内容”等等仅仅为了招生而枉顾客观，背离事实的误导言论。
考试形式
两科总分为300分，其中：
一.笔试题，闭卷考试，单科满分为150分
二.面试题，单科满分为150分，包含节目与广告创意策划，声画组合，考生抽到题后面试，时间控制在3分钟以内
2017-2019年本科合格分数线
四川省2019年编导类专业统一考试本科合格分数线为190分。
四川省2018年编导类专业统一考试本科合格分数线为190分。
四川省2017年编导类专业统一考试本科合格分数线为195分。
【影向说明】本科合格分数线为190分占当年总分的63.33%，也就是说，对于一个文化课基础及格的编导艺考生，专业备考稍加努力即可过关。
考试内容
一．故事写作
要求考生扣住题目编写一个有一定思想内涵、情节生动曲折、人物形象鲜明的故事，构思应新颖巧妙，故事结构要完整。不少于800字。
【影向编导统考主讲说明】
思想内涵指的是你对于人事物的判断认识，一个简单的依据就是，这篇故事的主题是不是你自己独立思考的产物，这一独立思考背后有多少是从你的生活中观察得来的？
情节生动曲折，一方面是对你叙事结构的技巧要求，这点经过学习训练是不难掌握的，但是生动就不仅仅是技巧能解决的，生动性来源于对多样性素材积累及考生优秀的叙事整合嫁接能力。2020编导艺考考生可以参考电影《调音师》的情节构筑。
人物形象鲜明是讲述故事的基本要求，人物塑造也是学习编创故事的根本基础。
构思新颖巧妙，是故事创意要求。比如，电影《千里走单骑》的叙事构思，小说《变形记》的构思等等。
故事结构要完整，不是难题。编导考生平时训练的基本内容就是，把一个故事的开端发展高潮结局经营好。
影向主讲老师给2020编导艺考生的学习建议：深度认识故事结构并掌握使结构完整的训练方法就是认真拆解3-5部剧情片。
例题：
（2017四川传媒学院）命题编写故事：以《年夜饭》为题，角度自拟，不少于1200字。
（2015）命题编写故事：以《暖冬》为题，角度自拟，不少于1200字。
（2014）命题编写故事：以《平行》为题，角度自拟，不少于1200字。
（2013）命题编写故事：以《攀援者》为题，角度自拟，不少于1200字。
二．面试
例题：
（一）根据提示做声画组合
（2018年部分题目）
1、直挂云帆济沧海 做声画组合。
2、枯藤老树昏鸦 做声画组合。
3、涟漪 做声画组合。
4、婴儿的啼哭声做声画组合。
（2017年部分题目）
1.“清新的空气”声画组合
2.“这是一篇热土”做声画组合
3.“风声雨声读书声声入耳” 声画组合
4.“野火烧不尽，春风吹又生” 声画组合
【影向编导统考主讲说明】声画组合这项考察就是把文字转成画面，这需要理解文字的背后可能的信息，并且要使用视听元素表达你的理解，解题的主要核心要领就是解决2个问题：传递什么+怎样传达（用什么视听元素）。本质上这是一个微型的分镜头考察试题。
编导统考的考生可以参考北京影向编导艺考教育主讲给出的分镜头改编的解题思路。
分镜头改编的考察基本的解题步骤：
细读题目----分析选定要表达主要内容（或意境）-----找出传递载体------用视听元素表达
影向编导艺考课程老师为你简要解释一下声画组合中视听元素的意图指向。
镜号：即镜头顺序号，按电视教材的镜头先后顺序，用数字标出。它可作为某一镜头的代号。
景别：有远景、全景、中景、近景、特写等，它代表在不同距离观看被拍摄的对象。能根据要求反映对象的整体或突出局部。
镜头运用：包括有摄像机拍摄时镜头的运动技巧，如推、拉、摇、移、跟等，以及镜头画面的组合技巧，还有仰拍、俯拍、平拍等。
画面内容：用文字阐述所拍摄的具体画面。为了阐述方便，推、拉、摇、移、跟筹拍摄技巧也在这一栏中与具体画面结合在一起加以说明。
时间：指镜头画面的时间，表示该镜头的长短，一般时间是以秒去标明。
音响效果：在相应的镜头标明使用的效果声。
音乐：注明音乐的内容及起止位置。
（二）广告创意
（2018年部分题目）
1.保温杯电视广告。
2.给音响做一则电视广告。
3.为环保筷做一则电视广告。
（2017年部分题目）
1、以“书”做一则广告
2.以“笔”做一则广告
3.独木不成林广告
4.“爱校如家”为主题做广告
【影向编导统考主讲说明】这项考察的主要目的就是叙事策划与视听创意表达的考察。基本的解题思路是：找个合理的逻辑把要表达的产品信息呈现出来。比如“保温杯”。分析要表达这一产品的什么信息，如，保温时间长，容量大，等等。然后找个合适的表达逻辑把这个信息传递出去。。在表达过程中，要注意吧观众的注意力集中到产品上，并且让观众有所触动或记忆长久。
大部分人的理解是：把一群人放到会议室里奇思妙想、发散思维，然后就可以得到“伟大的创意”。很多人甚至把“广告创意”想象成了“不经过专业的学习和训练就能自动掌握的东西”。但是实际上“创意”的过程并没有大多数人想象得那么有“创意”：很多的创意是遵循规则的产物，是大量学习的结果，而不是漫无方向的发散思维。因此， “广告创意”是一门关于“引起好奇、惊叹和关注的科学”，而不是什么奇思妙想。影向编导艺考课程给考生们提供在考场上构思出好广告创意的6大模板，巧妙地使用这6大模板可以在广告中“人为地制造惊叹”。
1、形象化类比
2、极端情景
3、呈现后果
4、制造竞争
5、互动实验
6、改变维度