“以学定教”才能有效解决学生负担过重问题 / 开普饭

作者:九九人类学博士 "减负",全称为"减轻中小学生学业负担",已成为我国教育领域的一个热词.近日,中共中央办公厅.国务院办公厅印发了<关于进一步减轻义 ...

减负是这些年教育的主要任务,但奇怪的是,越减负我们的学生负担越重.尽管我们也采取了一系列的措施,但收效甚微.很多人可能都在疑惑,为什么学生的负担越来越重呢?有人甚至呼吁取消所有的辅导班,认为辅导班是罪 ...

编者按国庆假期与省外的朋友们聊天,聊到孩子们的作业,聊到孩子们的学业,聊到孩子们面临的中考-- 一声叹息. 东部某省初三学生,6点起床,上午上课6点20分至11点30分,11点30分至12点午餐,1 ...

作者:郑晓利浙江湖州市吴兴区太湖小学平时经常会听到老师抱怨六年级学生在体育课活动中表现的不够积极.参与度不高,不过学生也会抱怨体育课教学内容无聊.枯燥.六年级学生一般对新知识比较感兴趣,通常会在体 ...

"先学后教,当堂训练"致力于把课堂真正还给学生,改变学生被动消极的学习状态,让学生动起来,让课堂活起来,引导学生在活动中能真正落实学生的主体地位,让学生去自学.去尝试.去探究.去发 ...

2020年8月22.23日,中科·实验教育集团开展2020学年教师暑期培训活动.全国知名教育专家郑杰老师围绕"以学定教" 这一主题作系列讲座. 教学方式的多样化何为以学定教?即以 ...

[异史氏曰]昨天聊到以教促学,以学定教的话题,祝老师的意见是以学定教不是不需要预设,好的教学总是有预设的.对此我十分认同,早年改课专家们引进动态生成这个概念时,我就说过,没有精心的预设,就不可能有精彩 ...

大家好!"以学定教"提倡把学生放在"课堂的正中央","以学定教"的课堂是基于学情.为了学生发展,注重新时代新要求的体育课堂.如何打造高质量课 ...

管理之道在于鼓动别人,帮助别人,成就别人.鼓动别人去做,帮助别人去做,成就别人成功.管理如此,教学亦如此.陶行知先生说:好的先生不是教书,不是教学生,而是教学生学.笔者认为,教学生学就要以学定教,鼓动 ...

摘要:随着新课程标准的不断改革,要求初中英语教师在教学的过程中体现学生的主体地位,调动学生学习的积极性.以学定教的教学模式需要教师在实践的过程中探究英语知识教学的方式,让学生成为学习英语知识的主人. ...

"以学定教"就是教师依据对学生知识基础.认知水平.学习兴趣等的分析,确定教学的起点.方法和策略,目的是让学生学到自己喜欢并需要的知识.这样以学生为本的课堂,能充分激发他们的自主意识 ...

在实施翻转课堂(先学后教.以学定教)的过程中,老师们使用高分云平台布置预习任务,课上根据统计情况进行讲评.先学后教基本不成问题,但是以学定教这一块并不是特别理想.老师们并没有围绕教学难点和学生的易错点 ...

“以学定教”才能有效解决学生负担过重问题