班主任的“四个角色” / 开普饭

作者简介吴娜露,就职于东莞市常平常青学校.现担任小学班主任.小学英语教学工作.从教4年来,她始终践行着学校"责任为先,志存高远"的校训.在教学中,她秉承着严慈相济,倡导小组合作学 ...

从学生成长这个角度来说,班主任的角色是教育者,定位教书育人!也就是在帮助学生把成绩提高的同时,帮助学生进行精神的成长. 班主任作为学科教师时,可以把自己定位为教练,立足选拔系统,传授学 ...

班主任老师是一个班级的灵魂,有人说:"一个好的班主任就是一个好的班集体."此话不无道理.班主任每天都要和学生打交道,每天都要面临班级发生的形形色色的事件,既要做学生求知的引路人,又 ...

理念家关注方向,战术家制定达到目标的方案,协调家既考虑团队也考虑股东,贡献家的角色让领导者确保自己的才智被发挥出来.优秀的领导者能有效地把这四个角色平衡协调,并将它们完全与领导人特质统一起来. 文:中 ...

不知道是巧合还是人太少,这段时间连着几部TVB剧,都被几位演员"承包"了,而这其中,出镜率最高,戏份最多的,应该就是高海宁了,四部剧都是女主,番位在女一到女三之间徘徊,再加上在&l ...

文/田志刚摘自<卓越密码:如何成为专家> · 从知到行:企业知识管理实施在线培训 · 企业知识管理实施是一个系统工程,涉及到企业的战略.组织.人员.流程.方法.系统.制度等多个维度.在这 ...

多年的班主任工作使我深深体会到:作为一名合格的班主任应具有以下"四颗心" 第一颗心:爱心爱心即对学生应有爱心.这里所指的爱心,就是热爱祖国的教育事业,热爱班主任工作,集中到一点, ...

九年级学生主要分这么几类: 第一类,优等生,这部分学生主要是辅导学习,到后期进行心里疏导,减压. 第二类,在优等生和学困生之间,这部分学生偶尔会犯一些小问题,就问题对他们进行教育极有可能变成优等生. ...

班主任的“四个角色”