语文教师自身文化素养的加强 / 开普饭

语文教师专业发展之路--读<语文教师专业发展十四讲>有感中山市龙山中学/杨宇燕近段时间由于工作的需要,阅读了王荣生教授主编的<语文教师专业发展十四讲>.这本书是王荣生教授主 ...

摘要:现阶段我国各学科中都在渗透素质教育培育工作,语文作为高考必考科目之一,在课堂教学中在重点讲述语文知识的基础上,应该更加侧重对学生语文核心能力的培养,让学生能养成良好的自主学习习惯,具备灵活运用 ...

#语文教师的基本功是什么# 作为语文老师,首先要有扎实的语文专业知识和语文素养.所谓专业知识就是语言文学科所设及到各种相关知识.当然,要想提高专业知识,语文教师要有不断学习,不断丰富自己专业知识的能力 ...

语文教师的素养结构内涵丰富,其中就包括阅读和写作素养.语文教师的阅读和写作素养从何而来?就从海量阅读和写作实践中积淀而来.不然,语文教师如何出口成章,妙笔生花,如何把握读写的要义,从而教学生学会读写, ...

良好的思想政治修养.高尚的道德情操,需要以相当的文化科学修养为基础.由于语文学科工具性.综合性的特点,语文教师除具备专业知识修养外,须具备广博的知识修养.教师知识面越宽,视野越开阔,教学时就能内容充实 ...

窦桂梅,全国著名特级教,清华附小校长-- 岁月悠悠,沧海桑田.踏过教学的脚印,回眸,却发现,当一切的西方"后现代"改革渲染我们的课堂时,蓦然,教师的专业素养却成了我们面对的 ...

窦桂梅岁月悠悠,沧海桑田.踏过教学的脚印,回眸,却发现,当一切的西方"后现代"改革渲染我们的课堂时,蓦然,教师的专业素养却成了我们面对的高山. 对于语文老师而言,专业素养意味着什 ...

语文教师怎样提升核心素养?我以为应从"四感"入手.这"四感"是:课感.语感.文感.题感. 上好课是教师的基本功,教师应建立良好的课感.一堂好课,应秉承以下理念: ...

‍ 小学语文教师的核心素养(一) 26.27日随刘科慧名师工作室到桐乡实验小学教育集团春晖小学听课学习,听到汪潮教授谈到核心素养,还谈到老师的核心素养.这个名词让我想起了自己的推送<构架儿童习作 ...

最近自己一直在看全国大赛和名师教学课例.这些教师的教学过程中与学生交流的和谐融洽,引导点拨的到位.他们对教材把握的很准确,拿捏的恰到好处.这个教学课堂掌控的轻松自如.以前的在观课例的时候也经常和朋友们 ...

新课程实施以来,各级教育主管部门都很重视教师的进修和专业素养的提升,专业培训.专家报告.论坛.讲座等等,不一而足.要从根本上解决语文教师素养的提升问题,首先应了解现代语文教师应该具备的知识结构和基本素 ...

中小学教师资格考试<综合素质>教育法律法规及文化素养模块涉及的知识大多为常识.对于这些模块的知识,建议大家熟记在心. 以下为大家归纳教师资格考试<综合素质>涉及的常识. 1. ...

语文教师自身文化素养的加强