阅读因“群文”而精彩 / 开普饭

昨天拿到一张奖状.一张奖状说明了一个阶段的课题研究暂告段落,新一个阶段的研究是关于导图笔记的读写应用,也即将结束,期待一个好结果前,多回顾历程,总结经验,梳理思维,确保接下去的研究有深度,有意义,有更 ...

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时.10月20日,青岛市小学语文"言语·思维"--聚焦"借助资料"要素,提升学生阅读素养线上研讨会隆重举行,青岛富源路小学的宋宁老师 ...

守住语文教学的六个边界 --听温儒敏2020北大未名语文教育论坛报告有感 ● 山栀子部编语文教材正在全面使用,<课程标准>也正在修订之中.语文教育,从来都是最受关注备受争议的学科.没有争 ...

编者按随着中国"一带一路"战略的确立,中国"走出去"战略得以进一步深化,与"一带一路"沿线国家的文化交流也随之更加深入.与此同时,中国图书 ...

群文阅读与群文阅读教学中山市教研室/郭跃辉 <中学语文教学>2021年第1期发表了东北师范大学文学院徐鹏教授的论文<群文阅读教学的学理审视>,论文是从"学理&quo ...

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2018年2月9日,"动漫迎新春--欢乐春节·阅读中国"特别活动在网易北京总部隆重举行.本次活动由中国文化译研网(Chinese Culture Translation and S ...

<皇帝的新装>是部编版七上第六单元的一篇童话,单元目标指出"引导我们换一种眼光来看世界",可见我们应该从作者富于想象力的文本背后,探求自己的"看世界的眼光&q ...

晋城爱物学校时慧慧一.单元定位本单元的围绕"生命之趣"选编了郑正铎的<猫>.康拉德劳伦兹的<动物笑谈>和蒲松龄的<狼>,这几篇文章内容不 ...

2021 4.12-14 四川·成都 4月12-14日,四川省高中语文群文阅读与整本书阅读融合教研学术研讨活动在成都市华阳中学顺利举行,活动由四川省教育科学研究院主办,成都市天府新区教科院.成都市华阳 ...

作课教师:郑俊彩教学设计学习目标 1.借助课下注释和工具书,梳理出两篇课文相同的文言现象. 2.通过课本剧表演和影评,准确理解相关内容,归纳晋灵公和唐太宗对于进谏的态度和做法. 3.通过赏析< ...

前不久,在青少年宫听了开平区教育局语文教研员郭荣老师的一堂"群文阅读慈母情深"教学观摩课,在观摩中,引发了一些思考: 一.精心选文是基础现行的语文教材大都 ...

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