小学低年级学生诗歌朗读能力培养策略 / 开普饭

在小学阶段,语文练习册有"三大金刚":素养读本.五三天天练.各类考卷,这些练习册和卷子,不管你是在哪个城市,即便班上没有,家长也都能给你买来进行练习.关于语文教辅资料,也有家长最关 ...

常有家长问我:孩子上了小学,该怎么看书啊?我怎么给孩子买书呢?一二年级怎么培养阅读习惯呢?我选的书,孩子都不喜欢看,还是得老师来列书单.说实话,老师心目中的书单和教参书上保持一致,并且老师的阅读喜好和 ...

第十一问:说对作文教学感到困惑.作文怎么教啊?怎么考啊?它是有个系列的安排的.每一个学段都有大致的要求,有个计划,教科书里已经安排了,照着做就可以了.现在的问题是都在搞提前量,这是不应该的.按照课标的 ...

2021年6月11日晚上7:30,自主学习研究院面向一年级学生和家长以及老师们开展了以"自主管理"为主题的家校共育在线指导活动,本次指导由国家二级心理咨询师郭安凤博士主讲,由成都高 ...

我曾在一二年级家长群里采访过一些妈妈们: "你关注孩子的阅读和写作吗?" 妈妈们几乎都是毫不犹豫的回答:"当然啊,现在谁不知道阅读的重要性啊!" "那 ...

自主交流鲜活课堂 --小学英语对话拓展环节中提升学生自主交际能力的策略探究桐乡市振兴西路小学沈红梅 [内容摘要]英语学习的主要目的在于交际运用,语言实践活动是提升语言交际运用能力的有效载 ...

农村的小学,由于受学生自身素质.周围环境及家庭因素的影响,学生的口头表达能力差.特别是低年级的学生,难以把"想"的用"说"的方式按一定的条理清楚地表达出来.培养 ...

一.研究背景(问题和原因分析) (一)问题分析在新教材的实施过程中,我们发现解决问题成了一道独特的风景,她出现在每一个单元,贯穿于整册课本,并把它渗透在四个学习领域之中.<数学课程标 ...

摘要: 语法填空题是自2014年以来出现在高考英语中的一个新型题目,它不仅考查学生的语法运用能力,还考查学生的词汇掌握情况及句子理解等英语综合能力.因此,在日常的英语教学中,要格外注重其命题规律.教师 ...

摘要:在阅读教学中,朗读是最经常最重要的训练,贯穿于整个学习过程始终,各个年级都要重视朗读,充分发挥朗读对理解课文.发展语言.陶冶情感的作用,作为一名小学语文老师,要结合学生的实际情况,因材施教,努 ...

中国心理学研究所调查显示,我国75%的儿童存在专注力的问题. 专注力差,孩子的知觉.记忆和思维就无法顺利进行,在学习上很难取得进步. 不难想象,孩子注意力差,连老师讲课都听不进去,怎么可能学得好? 一 ...

有家长说,孩子上二年级,语文老师经常布置朗读课文的作业,一篇课文读来读去,有要求读3遍,也有要求读5遍,有一次孩子回家说,因为上语文课讲话,被老师惩罚了,要求读10遍,有的同学是20遍.读课文成为了老 ...

小学低年级学生诗歌朗读能力培养策略