如何判断病句？其实就这15种方法！附练习题！
修改病句是语文科目不可忽视的重点内容，也是在考试中比较常见和重要的一道题。
小七为大家整理了语文病句类型和常用的做题策略，附10道练习题，赶紧收藏吧！
1.主谓搭配不当
例：他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。
【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当，主语中心语“教导”和谓语中心语“出现”不搭配。将“循循善诱的教导”删去即可。
2.动宾搭配不当
例：我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。
【解析】这句话的病因在于动宾搭配不当，谓语中心语“参观”和宾语中心语“经验”不搭配。将“参观”改为“学习”即可。
3.主宾搭配不当
例：冬天的济南是晴朗无云的季节。
【解析】这句话的病因在于主宾搭配不当，主语中心语“济南”和宾语中心语“季节”不搭配。将“冬天的济南”改为“济南的冬天”即可。
4.修饰语与中心词搭配不当
例：他在培育杂交水稻方面花费了很大的心血。
【解析】这句话的病因在于修饰语与中心词搭配不当，修饰语“很大”和中心词“心血”不搭配。将“很大”改为“很多”即可。
5.关联词语搭配不当
例：哥哥不但瘦，而且精神饱满。
【解析】这句话的病因在于关联词语搭配不当。将“不但……而且……”改为“虽然……但是……”即可。
6.两面与一面搭配不当
例：能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。
【解析】这句话的病因在于两面与一面搭配不当，“能否”包含了两方面内容，“成功”只包含了一方面内容。在“成功”前加上“是否”即可。
1.缺少主语
例：通过讨论，使我们的决心更大了。
【解析】这句话的病因在于缺少主语。将“使” 删去即可。
2.缺少谓语
例：春天来了，校园中的花草树木。
【解析】这句话的病因在于缺少谓语。在句末加上“生机勃勃”即可。
3.缺少宾语
例：我们应该从小培养诚实守信。
【解析】这句话的病因在于缺少宾语。在句末加上“的美德” 即可。
1.重复多余
例1：我们必须拿出自己的正版计算机软件，否则，拿不出新软件，就难于抵制不健康的盗版软件。
【解析】这句话的病因在于重复多余。“否则”和“拿不出新软件”二者重复，应取其一。
例2：只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。
【解析】这句话的病因在于重复多余。“真知灼见”和“意见”重复。
2.否定多余
例1：我们应该遵守交通规则，以免不出现事故。
【解析】这句话的病因在于否定多余。有些词语，如“禁止”“防止”“忌”“避免”“以免”等词语，本身就有“设法阻止”的意其后不能再用否定词，否则，将改变句子本来的意思。修改时，将“不” 删去即可。
例2：我们无论如何不能不承认，太阳不是从东方升起西方落下的。
【解析】这句话的病因在于否定多余。“不能不承认”这一双重否定表示肯定的意思，后边再加上“不是”这一否定词，整个句意最终就变成否定了。修改时，将“不”删去即可。
3.约数多余
例：这次火灾造成的经济损失，据有关部门保守估计，直接损失至少在四千万元以上。
【解析】这句话的病因在于约数多余。概数词的前后不能加上“至少”“最多”“最高”“超过”“最低”一类的词语。修改时，“至少”和“以上”只可取其一。
1.语序不当
例：这个问题对我印象很深刻。
【解析】这句话的病因在于语序不当。应改为“我对这个问题印象很深刻”。
2．结构混乱
例：牧童牵着牛在山坡上吃草。
【解析】“牵”和“吃”不是同一个主语发出的，不应该写成一个单句。
3.理解歧义
例：桌子上放着许多朋友送来的生日礼物。
【解析】可以改成这两种：
（1）桌子上放着许多礼物，是朋友们送来的。
（2）桌子上放着的礼物，是许多朋友送来的。
1.下列各句没有语病的一句是（ ）
A.在本次比赛中，四川男排为了一举夺得冠军，尽谴全部主力队员上阵。
B.赵大爷种植的大樱桃刚采摘完毕，就基本上全部被抢购一空。
C.我看着坐在荧光灯下那张笑意盈盈的脸，一股温馨的感觉蓦地涌上了心头。
D.他们在导游小姐的引领下，漫步在雀庄的十九座牌坊之间，感慨万千。
2.下列各句没有语病的一句是（ ）
A.市场经济的激烈竞争，必然会使一些产品处于尴尬境地而令其入不敷出。
B.有人说他的落选与个人恩怨有关，但他反驳时非常肯定地否认不是与个人恩怨有关。
C.跳高测验时，小陈飞奔向前，脚一蹬，跳了起来„„哎呀，真可惜，差一点没跳过去。
D.峨眉山是我国佛教四大名山之一，其间苍松翠柏，流泉飞瀑，景色秀丽，气势雄伟，素有“峨眉天下秀”之称。
3.下列各句没有语病的一句是（ ）
A.清明前后，部队派了800多人次，参加郊区的植树劳动。
B.一个好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼似，总是离不开相似这一根本特点。
C.一个国家科学技术的发展，是以它的经济、文化教育为基础的。
D.这种新药，使用起来十分方便，而且效果很长，可在体内维持12小时。
4.下列各句没有语病的一句是（ ）
A.在办公室里老师昨天同他诚恳的交换了意见。
B.今年的《考试说明》对语文学科的考试内容及要求作了一些新的调整。
C.走进新建的师范学校的实验大楼，我感到很受鼓舞，很想上这儿来学习。
D.经过事实的教育，全体医务人员对正确继承祖国医学遗产的问题上提高了认识。
5.下列各句没有语病的一句是（ ）
A.《审音表》──即国家语委、国家教委1985年联合颁发的《普通话异读词审音表》里规定：“荫”统读yìn。
B.中秋节的来历，在民间自古以来就广泛流传着“嫦娥奔月”的故事，是其起因之一。
C.当学生受到外界事物感染情绪激动时，我就捕捉住这个时机，指导学生写写自己的心理活动和感想。
D.许多父母对孩子过于溺爱，饭来张口，衣来身手，这对孩子的成长是十分有害的。
6.下列各句没有语病的一句是（ ）
A.经过计算机教研室的老师们一个暑假的奋战，一间以“奔腾4”装备的、高标准的计算机教室终于如期投入使用。
B.英雄事迹报告会给我增强了与困难斗争的无比力量。
C.南北朝时，由于北方民族的大融合，江南经济的发展，为隋的统一创造了条件。
D.他学习上进步较快，事业上取得成功，人生的理想取得实现，关键是内因起决定作用。
7.下列各句没有语病的一句是（ ）
A.文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
B.随着我国人民生活水平的日益提高，糖尿病患者日益增多，并向中青年段年龄者伸出魔爪。
C.从全国3824种社科类期刊中遴选出102种被确定为“全国百种重点社科期刊”。
D.各级干部是否廉洁奉公，是关系到党和国家命运的大问题。
8.下列各句没有语病的一句是（ ）
A.对于这种盲目投资、虚掷钱财的行为，迄今在有些部门仍未得到制止。
B.在滴水成冰的冬季，筑路大军冒着料峭的北风在工地上紧张地劳动着。
C.我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中。
D.以计算机、通讯技术为核心的现代信息技术，与文字、电报、电话、广播等传统信息手段相比，具有独特性。
9.下列各句没有语病的一句是（ ）
A.他瞒着老师和同学悄悄地把卫生包干区打扫得干干净净。
B.去年八九月间，香港特区政府对金融巨鳄绍罗什的进攻是早有准备的。
C.一行人在总经理的带领下，来到希望小学，给我们的同学送去了一万元现金和一批捐赠物。
D.作家只有深深的扎根于生活的泥土里，才能写出反映我们时代的作品。那种离开泥土的天才作家是没有的。
10.下列各句没有语病的一句是（ ）
A.最近我这位朋友去了一趟南方回来，结果他的思想依然如故。
B.由于生产厂家众多，质量.服务不能与国际市场接轨的现象，使得中国的小家电市场没有形成大名牌优势。
C.今日的首都令每个到过这里的人感到惊叹和赞赏，使每个首都人感到骄傲和自豪。
D.有关负责人强调，必须把制止有偿新闻、买卖书号等当作一项长期任务长抓不懈。
【参考答案及解析】
1-5 DDBBC
6-10 ADDDD
1.A“尽”与“全部”重复 。B “基本”与“全部”矛盾 。C “感觉”不能用“一股”修饰。
2.A“其”改为“企业” 。B 去掉“不是” 。C 去掉“没”。
3.A“人次”不能“参加”“劳动”，主谓搭配不当 。C 去“它”，将“一个国家”放在“以”的后面 。D “效果很长”搭配不当。
4.A“在办公室里”放到“昨天”之后 。C 语序不当，第一分句改为“走进师范学校新建的实验大楼”。D用词不当，“对”改为“在”。
5.A“里”前加“──”。B可改为“民间自古以来广泛流传的'嫦娥奔月’的故事，是中秋节来历的一种说法”。D去掉“过于”。
6.B “增强”“无比力量”搭配不当。C 去掉“由于” D “关键”与“决定”重复。
7.A词序不当，将“深刻的说明”放到“详细”的前面 。B“伸出”的主语是“糖尿病患者”，动宾搭配不当。C主语残缺，原句改作“„„选出的102种期刊被„„”。
8.A主语残缺，去掉“对于”。B“滴水成冰”与“料峭”矛盾 。C“20多个职工的 子女”有歧义。
9.A谁打扫有歧义。B谁进攻谁有歧义。C词序不当，“送去”改为“送来”。
10.A前后句无因果关系。B主语残缺，去掉“由于”、“的现象” 。C去掉“和赞赏”。
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