评课技能考核方案 / 开普饭

果雪儿国学学前教育通过在果雪儿幼师抱抱团教研活动老师的分享,让我能从多维度去了解如何开展一次主题教学活动.在本次指导中,我觉得说课能够全方位地提高教师的素质水平. "说课"是在备 ...

教案首页授课教师课题第一章(导语)课程名称幼儿教师口语训练课型专业必修课授课班级授课时间授课时数教学目标从知识.能力.人文和职业素养等方面确定的教学目标1. 了解幼儿教师口语训练课程的学 ...

你知道吗?刚刚结束的<第十届当代杯全国幼儿教师职业技能大赛>全国幼师都在赞! 单位名称获奖感言天津市武清区崔黄口镇中心幼儿园通过参与这样的活动,督促自己和老师们把平时好的案例和活动及时的记 ...

第八届"当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--管理感悟参赛作品名称让转岗教师"华丽转身"参赛作者李毅单位名称四川省乐山市沐川县实验幼儿园正文摘要:幼儿园转岗教 ...

世界各国的教育方式各不相同,不同的教育方式对孩子的思维与性格有不同的影响,在这些不同的背后实际上包含着家长们共同的期望,便是希望子女成才,成为对社会有用的人. 近年来,"教育焦虑" ...

幼儿园说课技能考核方案说课就是幼儿教师以教育教学理论为指导,在精心设计教育活动方案的基础上,向同行.领导或教学研究人员,用口头语言和相关的辅助手段阐述某一教育活动的设计及其原理.其内容主要涉及&quo ...

教师上好课是为了提高课堂教学质量,可以说听好课.评好课都是为教好课服务的.那么怎样才能评好课呢? 一.教师如何听课第一.从听好课入手,记好听课时的第一手材料.听课做两种形式的记录:实录型.选择型第 ...

很多农村学校为了促进青年教师的快速成长,常常借助听课.评课来锤炼他们的课堂教学能力.这一做法本身是很有价值的,也是很有必要的.但是现实中大多数青年教师却不愿意甚至害怕同行.领导来听课.为什么会产生这种 ...

评课也称课的分析,是听课人依据一定标准对所听课的教学水平,课堂教学效果做出诊断.它对促进教学交流,提高教师业务水平,推动课堂教学改革有着积极作用.下面就新课改下如何评小学语文课的一些浅见与同行们作以探 ...

评课,是在听课活动结束之后,对上课教师的课堂教学是否确立现代教学观,和对其课堂教学的得失.成败进行评议的一种活动.评课还是加强教学常规管理,开展教研科研活动,深化课堂教学改革,推进素质教育的牛鼻子,抓 ...

听评课是各校教研的常规方式.由于属于"常规",很少有人关注它的实效性和科学性.去年11月中旬,曼彻斯特大学教育学院院长West先生在我校考察期间的一次沙龙上语出惊人:"你 ...

基础教育课程改革的主战场在中小学的课堂教学中.要推进课堂教学改革,使新课程改革的各项要求落到实处,开展多种形式的听课.评课活动是一种有效的途径. 传统的听评课制度多带有甄别和奖惩的功能,听评课的结果多 ...

新课程背景下,听课.评课悄然演变成观课.议课,这并非仅仅是概念的变化,更主要的是理念的转变.新理念下的评课,是以学生发展为目标,以观察研究为主的评课过程,其目的是有效实现教师的专业发展. 要充分认识新 ...

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