许一诺《在牛肚子里旅行（新编）》指导老师：胡静 / 开普饭

课上完了,一篇课文,字.词.句.段.章,哪一点都不能忽视,哪一点都得教,因为不知道试卷上考哪一点,还要进行拓展阅读的设计,阅读思维的设计,因为语文是一个大项目,不知道哪一点会影响语文成绩.大量的备课过 ...

课文解读: 1.文体特点.<在牛肚子里旅行>是一篇有趣的科普小品文,文章通过描写两只小蟋蟀玩捉迷藏,其中一只叫红头的蟋蟀不幸误入牛肚子,来了一次惊险的"旅行",最后侥幸 ...

<在牛肚子里旅行> 三年级上册第10课中央广播电视总台央视播音员.曾主播央视<现在播报><早间新闻><新闻30分><晚间新闻>,现任&l ...

我们今天讲<在牛肚子里旅行>,讲一些写作上的知识点. 因为大家都学过课文了,就不读了. 第一个要讲的是"进出结构". 我们学习写作文,"进出"这样的 ...

生字书写+讲解视频课文原文再现 ▍素材来源:网络

10 在牛肚子里旅行第一稿 (教学目标,略) 板块一:课前渗透,思维导图积累生活知识. 1.语文谈里的内容. 2.百度,利用思维导图分类汇总. 3.了解童话:想象-- 板块二:初读课文,思维导图梳理 ...

三上第三单元教学构建:怎么在阅读中学会编童话随文微写(10):<在牛肚子里旅行> 执教刘海梅教材分析本单元的语文要素是"感受童话丰富的想象".这篇课文是一篇有 ...

教学目标 1.依据学情复检词语,放声朗读回顾红头在牛肚子里的旅行线路图. 2.以评促讲,在分角色朗读中体会人物的心情,能读出相应的语气. 3.默读回顾,深情补白体会人物之间真挚的友情. 课堂活动一. ...

在牛肚子里旅行(新编) 山东省济南市育贤小学三年级4班赵祺俊今天,青头约着红头一起玩捉迷藏,玩得正高兴的时候,青头一不小心被正在吃草的老黄牛吃了,只听它焦急大喊:"救命啊!救命啊!&qu ...

提示语是看似不重要,却是学生写作过程中容易忽视的内容.而写作是为了与读者的交流,学生的写作存在的问题,就是没有读者意识(写作中的读者意识,这一点已在上次作了推送).作者张之路在这篇课文中,想要告诉读者 ...

许一诺《​在牛肚子里旅行（新编）》指导老师：胡静