信息技术在特殊教育中的应用 / 开普饭

现代多媒体技术的应用,集图形.文字.动画和声音于一体,创造生动形象的教学环境,给课堂教学注入了新的生机和活力,能促使学生积极思维.主动参与活动实践,提高实际应用能力,从而有效提高课堂的教学效果和学生的 ...

形象思维训练在特殊教育中的作用初探任广路作为一名从教28年的少年宫美术教师,我接触特殊教育只有短短的80课时.但也正是这短短的80课时让我体会颇多. 当代的少年宫正由单纯的校外教育和校内教育融 ...

摘要:思维导图在教学实践中得到了广泛应用,它在对学生提供先行组织者.进行抛锚式教学.复习总结等教学过程中都表现出自己独特的优势.笔者在分析思维导图的应用现状基础上,挖掘思维导图在教学应用中的益处,结合 ...

从历史的观点来看,行为分析的应用或者应用行为分析的发展开始变缓了.在20世纪50年代,斯金纳的一个学生林斯利(Lindsley)开始对那些被诊断为精神分裂症而被限制在医院里的人进行训练.林斯利的训练项 ...

在回顾历史之后,我们还要谈谈斯金纳研究中的另一个重要方面,那就是研究方法问题.关于如何做人们可接受的.科学的行为研究在心理学界并没有得到充分解决.因此在很大程度上这个问题最终导致了"行为分析 ...

摘要:信息技术的快速发展和科技应用手段的普及,使得信息手段逐渐渗透到了社会生活的不同领域当中.按照<幼儿园教育指导纲要>的相关内容,我们也需要结合幼儿的年龄特征,发挥不同教育手段的辅助作 ...

一.信息技术在音乐知识教学中的运用 (一)创造音乐氛围,激发学生学习兴趣音乐是情感的艺术,充分利用信息技术手段,创造浓郁的音乐氛围,可以使学生尽快进入音乐意境,去感受音乐的奥妙,达到最佳的学习效果. ...

现代信息技术在农业中的应用分析现代信息技术是以人工智能.量子信息.移动通信.物联网.区块链.大数据为代表的新一代信息技术通过和传统农业不断碰撞.交叉.融合,形成技术应用过程中的火花.成果和动能.我们 ...

浅谈如何在信息技术教学中渗透环保教育. 泰来县江桥镇中心小学赵巍 [摘要]环境问题已成为现代社会普遍关心的一个问题,人们越来越清楚地认识到环境教育的重要性.信息技术作为一门技术性学科,在教学中提出环 ...

微课的特点是短小精,根据学生的认知特点和学习规律,"微课"的时长一般为5-8分钟左右,最长不宜超过10分钟.微课主要是为了突出课堂教学中某个学科知识点(如教学中重点.难点.疑点内容 ...

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