浅谈信息技术在教学中的应用 / 开普饭

摘要:小学是学生学习音乐的基础时期,教师在进行音乐教学时,培养乐感便是其任务之一.但是,在实际的音乐课堂中,乐感的培养却不能得到很好的效果.对此,作为小学音乐教师,要拓展思路,积极寻找能够有效帮助孩 ...

本学期针对我校学生实际情况,通过实践,使学生对音乐有一定的学习积极性,掌握基本的乐理知识,以及基本的演唱技巧,能有感情.有表情的进行演唱. 本期的教学任务.要求及重点如下: 一.教学任务 1.表演学习 ...

第一课古风新韵教学目标: 1.聆听两首古诗词歌(乐)曲,体会作品所表现的意境.知道歌曲<但愿人长久>在乐句结束音运用上的特点,以及所表现的情景和情感. 2.能饱含深情地背唱歌益< ...

浅谈小学美术教学中信息技术的运用随着现代信息技术的迅猛发展,现代教学媒体运用于美术教学终将成为美术教育最具特色的一道风景线.尤其是多媒体辅助教学,它不仅刺激学生的视觉和听觉,而且能有效地唤起学生的兴 ...

泰来县江桥镇中心小学张春雨环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础.当前生态环境日趋恶劣,一次又一次给人类敲响了警钟,为了我们现在和以后的世世代代,保护和改善人类环境,已经成为人类一个 ...

感恩相遇后稷文苑吾日三省吾身! 一个教师坚持写一辈子教案不一定成为合格的教师,甚至可能只算个教书匠:但是,一个教师如果能够坚持写三年反思,一定会飞跃发展,也许会成为名师. 下迪中心校倡导从领导到教 ...

第 1 页 / 共 5 页第 2 页 / 共 5 页第 3 页 / 共 5 页第 4 页 / 共 5 页第 5 页 / 共 5 页是.学生完成上述填空后我把aaaabab这样的式子叫代数式,然 ...

... 音乐就是生活,生活就是音乐.作为一名音乐老师,在课堂上我常常感到尴尬:同学们学唱课本歌曲味同嚼蜡,唱流行歌曲却有滋有味:听小提琴协奏曲<梁祝>.钢琴曲<黄河>也会感动, ...

审美能力也称艺术鉴赏力,是人们认识美.评价美的能力,主要包括审美感受.想象力.创造力.判断力等.音乐欣赏是初中音乐教育的重要内容,而音乐欣赏的前提条件是学生必须具备一定的审美能力,学生才能感受到音乐的 ...

古人由于交通与通信的不便,分别后短期难以相见,所以古人特别看重离别,写下了大量的送别诗.那一首首脍炙人口的送别诗见证了亲友离别时的依依不舍之情.众所周知,中国古典诗歌追求情景交融的意境,而情感则是古诗 ...

摘要:随着科学技术的不断发展,多媒体技术在教育教学中的应用越来越多,并且越来越体现素质教育的要求,同时对于课堂教学质量和相关课题研究的帮助也越来越大.多媒体教学在教育教学中的应用具有许多优点,能够提 ...

摘要:素质教育的推行,给初中语文教学体系提出了更高.更全面的要求,越来越多的语文教师开始尝试以其他文化教学方式推动素质教育的落实. 关键词:初中语文教学传统文化教育素质教育语文素养而传统文化 ...

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