浅谈送别诗教学中的情感熏陶 / 开普饭

把握情感 1.答题步骤: 判断诗歌类型:(内容) 分析诗歌情感:意象意境形象行为事件诗眼沾染情感类的词语 2.注意事项提醒: 情感的原因分析情感的复杂性和多样性复杂性:情感的 ...

和答登封王晦之登楼见寄① 黄庭坚县楼②三十六峰③寒,王粲④登临独倚阑. 清坐一番春雨歇,相思千里夕阳残. 诗来嗟我不同醉,别后喜君能自宽. 举目尽妨人作乐,几时归得钓鲵桓⑤. [真题再现] 14.下 ...

古代由于比较落后,各个方面都不能和现在比,尤其是交通,人们出行大多都是依靠步行,或者是坐马车,想要去一个地方是比较困难,动辄一两个月,甚至是几年时间都是比较常见,如此漫长的旅途,自然就有很多不确定的因 ...

诗歌比较鉴赏就是对内容.情感.表现手法.语言相近或相反的诗歌进行比较.鉴别.赏析.目标是求同辨异,鉴别优劣. 命题的范围 1.作家(同一作家不同作品.不同作家派别) 2.题材(咏蝉三绝) 3.体裁 ...

"举头望明月,低头思故乡",这一首<静夜思>,我们从小背诵到大,也是从那个时候开始,我们知道了李白这个名字.学生时代,李白让我们又爱又恨,爱的是他的诗歌,恨的也是他的诗 ...

泰来县江桥镇中心小学张春雨环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础.当前生态环境日趋恶劣,一次又一次给人类敲响了警钟,为了我们现在和以后的世世代代,保护和改善人类环境,已经成为人类一个 ...

感恩相遇后稷文苑吾日三省吾身! 一个教师坚持写一辈子教案不一定成为合格的教师,甚至可能只算个教书匠:但是,一个教师如果能够坚持写三年反思,一定会飞跃发展,也许会成为名师. 下迪中心校倡导从领导到教 ...

第 1 页 / 共 5 页第 2 页 / 共 5 页第 3 页 / 共 5 页第 4 页 / 共 5 页第 5 页 / 共 5 页是.学生完成上述填空后我把aaaabab这样的式子叫代数式,然 ...

... 音乐就是生活,生活就是音乐.作为一名音乐老师,在课堂上我常常感到尴尬:同学们学唱课本歌曲味同嚼蜡,唱流行歌曲却有滋有味:听小提琴协奏曲<梁祝>.钢琴曲<黄河>也会感动, ...

审美能力也称艺术鉴赏力,是人们认识美.评价美的能力,主要包括审美感受.想象力.创造力.判断力等.音乐欣赏是初中音乐教育的重要内容,而音乐欣赏的前提条件是学生必须具备一定的审美能力,学生才能感受到音乐的 ...

摘要:随着科学技术的不断发展,多媒体技术在教育教学中的应用越来越多,并且越来越体现素质教育的要求,同时对于课堂教学质量和相关课题研究的帮助也越来越大.多媒体教学在教育教学中的应用具有许多优点,能够提 ...

浅谈小学美术教学中信息技术的运用随着现代信息技术的迅猛发展,现代教学媒体运用于美术教学终将成为美术教育最具特色的一道风景线.尤其是多媒体辅助教学,它不仅刺激学生的视觉和听觉,而且能有效地唤起学生的兴 ...

一.信息技术在音乐知识教学中的运用 (一)创造音乐氛围,激发学生学习兴趣音乐是情感的艺术,充分利用信息技术手段,创造浓郁的音乐氛围,可以使学生尽快进入音乐意境,去感受音乐的奥妙,达到最佳的学习效果. ...

摘要:素质教育的推行,给初中语文教学体系提出了更高.更全面的要求,越来越多的语文教师开始尝试以其他文化教学方式推动素质教育的落实. 关键词:初中语文教学传统文化教育素质教育语文素养而传统文化 ...

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