远晴聊家教（四十八） / 开普饭

"教育"已经成为了一个世界性问题,无论任何民族.国家,几乎都不约而同地认为,教育才是家族兴旺.国家强大的基石. 纵观古今,当文明出现之时,教育便被提上了民族发展日程.孔子曾提出&q ...

"南钱北魏中贾"是教师中的"真人大师",我们与他们的区别在于能不能过好"五一"节 (一个教师的修炼.一群学生的认识.一张黑板的功能.一支粉笔 ...

"清明节"祭祖,要让儿孙们清楚明白这些道理:一感恩生命之源,敬畏生命之贵,珍惜生命之限;二了解先人历史,传承优秀家风,继承先人遗志;三凝聚家族人心,尊老敬长爱幼,建设和谐家庭;四与 ...

假期,对孩子而言不只是生活空间的转换,更意味着教育场所要由学校回到了家庭.作为家长要把家庭这所学校的环境设计好.要把家庭教育的课程设计好,要把家庭教育的课备好.要敞开心扉,与孩子平等真诚沟通交流,节假 ...

我们现实生活中一些孩子过分强调精神生活,而忽视繁琐的世俗生活,认为处理生活琐事是浪费大好时光,这看似在追求自己的理想,实则是逃避责任.一个人小事不为,如何能适应社会生活?也有一些孩子,过分强调物质生 ...

我们做父母的,多回忆一下当年自己父母的言行举止,就能使其成为孩子心目中理想的父母更近些:多回顾一下当年自己所处的家庭环境对自己的影响,就会使孩子眼下所处的家庭环境更优些:多回味一下当年自己与小伙伴们 ...

我们宇宙万象,社会百态,人类千面,差异为其永恒.就连上帝也无法让宇宙万物为一形,社会百态为一象,人类形体为一样,何况我们?就此而言,家长就应尊重差异,敬畏个性.教育(家庭教育)应从差异开始,在差异中 ...

我们一个人的记性从会说能跑时起,记住的全是能说会道后,东奔西跑中耳闻目睹的一些事情,而对襁褓中和蹒跚学步时发生的事却没有任何记忆.不能引起回忆的阶段,更需要父母有"于无声处听心声" ...

我们孩子1岁时,你怕他脏,会爬却不让爬,整天抱着:3岁时怕他掉饭,会吃却不让自己吃,顿顿喂:5岁时怕他穿错衣,想穿却不让自己穿,天天替穿:7岁时怕他累,能背书包却不让背,你天天替背:10岁时嫌他走路 ...

我们如果孩子一生下来就会用碗吃饭.用筷子夹菜,还能做到吃饭不掉饭,喝饭不打碗;就会洗手.洗脸.洗脚.洗手帕,还能洗得既快又净,也不弄湿衣裳;就会穿衣穿鞋,既不系错扣子.也不绑错鞋带,那他就不是孩子了 ...

远晴聊家教（四十八）