镇江学习札记之回归 / 开普饭

1966年10月,茅山中学林元和周斯明2位教师代表,与后兆朋.张兆英等10位学生代表一行12人(不含农中),乘船到达镇江,并在镇江改乘火车,赴京接受毛主席的检阅. 此次检阅毛主席没有站在高高的天安门城 ...

教学有法--找回失去的心灵如果教师已经失去了教学的心灵和勇气,教师怎样才能再鼓起勇气,振作起来? <教学勇气>一书给了教师很好的建议.一是与启发.引领教师心灵的导师相遇,二是与选择了教师 ...

话剧演绎校友传奇于漪人民教育家 1929年2月7日生,江苏镇江人 "一辈子做老师,一辈子学做老师" "没有爱就没有教育" 5月8日下午,中国福 ...

[东原名师榜] 在东平县佛山小学,有一位充满爱心.业务突出的好老师,她总是谦和稳重,不事张扬,就像雷锋做了好事不留名,她对学生付出了那么多,却从不追求名利.这位好老师便是马艳玲老师. 马艳玲,女,19 ...

最近看到牛津大学出版社1997年出版的一本书,题目是The Deer and the Cauldron,作者是Louis Cha,译者是John Minford.这位译者,虽不认识,却很熟悉,因为读过 ...

学习札记:有能力为他人做事 --2018年河南省中小学教育科研普及培训班 2018年11月25日.26日,参加了河南省中小学教育科研普及培训班,时间虽然很短,但聆听了专家.校长.班主任和一线教师的分享 ...

太阳为六经之首,人身之藩篱,主一身之表,故而<伤寒论>首言太阳病.学习太阳病要搞清楚这么几个问题:何为太阳.太阳之为病与太阳病的关系.太阳的标本从化.太阳病本病及坏病.太阳病标化脉证并治以 ...

一.回归: 什么是回归?如果有一个数据集x,它所对应的真实值y1,回归就是通过将这些数据集拟合出一个函数关系,使得y2=g(x),当然拟合不可能那么完美,所以就会有误差,这个误差就是y2-y1,即拟合 ...

<中庸>学习札记(一) <中庸>研读讲义第1讲:概述学习札记天命率性谓道心,择善固执惟一精. 贵和尚中达中庸,充其本然示奥蕴. 修身以道成己仁,尊贤循礼敏于政. 致诚自明善经 ...

<中庸>学习札记(二) <中庸>研读讲义第6讲:第11-12章学习札记心灵浮躁想登天,爱慕虚荣生邪念. 索隐行怪走极端,盲人瞎马临深渊. 鹰击长空鱼深潜,造端夫妇悟道浅. 日 ...

<中庸>学习札记(三) <中庸>研读讲义第11讲:第20章(二)学习札记预先设想立初衷,道前定则路畅通. 执政获信民可治,诚身明善多友朋. 博学审问在弄懂,慎思明辨下苦功. ...

<中庸>学习札记(四) <中庸>研读讲义第16讲:第29章学习札记君临天下不骄傲,取信于民道义昭. 议定礼仪择其善,制订法度兼文考. 古为今用气自豪,实践检验知分晓. 以身作 ...

---------------- 学习札记时间:2021年5月14日下午2:00 地点:睢宁高级中学春晖堂主题:基于核心素养的美术大单元教学实践成果展表现形式:T台展示 ...

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