五年级科学上三单元教案7 / 开普饭

知识点凹岸侵蚀.凸岸堆积判断河流凹岸.凸岸,分为两种情况: (1)河道平直 ①判断左岸.右岸.先判断河流的流向,然后顺着河流的流向,左侧为左岸,右侧为右岸: ②判断侵蚀.堆积.受地转偏向力的影响, ...

[考情分析]年份考卷考查内容2020Ⅰ卷流水侵蚀对地表形态的影响Ⅱ卷河流沙金的形成过程2019Ⅰ卷以黄河小北干流河段为背景,考查流水冲淤作用对堆积性游荡河道的影响Ⅱ卷霍林河流域山前地表形态变化,考查流 ...

温馨提示: 下图示意某河流上游河段的单侧断面.该河段两岸依次分布着海拔不同的四个平坦面T0.T1.T2.T3,平坦面上均堆积着河流沉积砾石.砾石的平均砾径T3>T0>T2>T1.洪水 ...

本文由地理蹊倾情首发编辑整理制作. 导读新启程,新思路.地理蹊不搬运题目,而是分析题目中的解题思路与知识含义.期待您在留言栏内写出自己的解题思路与方法,以共同交流.欢迎关注"地理蹊&qu ...

扇三角洲是由邻近高地推进到稳定水体中的冲积扇.读图,完成下面小题. 1．下列关于图中扇三角洲特征的叙述,正确的是( )①一定发育在河流入海口②三角洲前缘沉积物颗粒较小③一般发育在河流出山口④三角洲 ...

本文由地理蹊倾情首发编辑整理制作,虽免费交流使用,但保留谴责直接拿过去作为自己成果的部分使用者的权利. 导读新启程,新思路.地理蹊不搬运题目,而是分析题目中的解题思路与知识含义.期待您在留言栏内写 ...

2021年湖南省高考地理试题: 某河流位于内蒙古鄂尔多斯高原,自南向北流.该地冬春季节风力较大,受风力和降水的交替影响,河道宽窄常呈季节性变化.下图示意该河流中游地区和研究区同地点某年L月和M月的河道 ...

教学内容3.8减少对土壤的侵蚀课时1教学目标1.各种自然力量在重塑地表形态过程中,也影响人类的生产生活.2.认识到土地对生命,以及人类生产生活的重要意义.关注人类为防止水土流失,保护土地不被破坏而采取 ...

教学内容3.6什么样的土地容易被侵蚀课时1教学目标坡度的大小.有无植被覆盖.降雨量的大小等会影响土地被侵蚀的程度.侵蚀在不断地改变地表的地形地貌,也会使土地流失,影响我们的生产生活.保护森林.退耕还林 ...

教学内容3.5雨水对土地的侵蚀课时1教学目标1.雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到侵蚀.2.侵蚀使地表的地形地貌发生改变.关注自然界的侵蚀现象.教学重点教学难点认识雨水对土地的侵蚀作用.设计模拟 ...

教学内容3.4土壤中有什么课时1教学目标1.通过观察和实验寻找土壤的成分.用沉积的方法把土壤成分按颗粒的大小分成几层.2.综合各种方法获得的信息,获得对土壤成分的正确认识.认识到土壤对生命以及人类生产 ...

教学内容3.3坚硬的岩石会改变模样吗课时1教学目标1.岩石在大气.水.生物等长期联合作用下会发生风化现象.2.风化作用会改变地球上的地形地貌,但这种变化是在缓慢的过程中进行的.3.欣赏自然界岩石变化形 ...

教学内容3.1地球表面的地形课时1教学目标观察描述常见地形的特点.会看简单的地形图,能在地形图上指认如高原.平原.谷地.山脉.河流.海洋等的地形.培养对地球表面地形研究的兴趣,能自觉关注和收集相关的信 ...

教学内容3.3 电磁铁的磁力(一)课时1教学目标1.电磁铁的磁力是可以改变的.2.电磁铁的磁力大小与线圈的圈数有关:圈数少磁力小,圈数多磁力大.3.有一定根据地进行假设,找出认为可能影响电磁铁磁力的因 ...

教学内容3.2 电磁铁课时1教学目标1.电磁铁具有接通电流产生磁性.断开电流磁性消失的基本性质.2.改变通过电磁铁中的电流方向(电池的正负极连接和线圈绕线方向)会改变电磁铁的南北极.3.制作铁钉电磁铁 ...

教学内容3.1 电和磁课时1教学目标1.电流可以产生磁性.2.做通电直导线和通电线圈使指南针偏转的实验,能够通过分析建立解释.3.体验科学史上发现电产生磁的过程.意识到留意观察.善于思考品质重要.教 ...

五年级科学上三单元教案7