【导学案】第七课唯物辩证法的联系观第二框　用联系的观点看问题 / 开普饭

张工在国内的书架或网络上,说起形而上学,几乎都认为是负面的:被接受批判的,这里粗略的原因很容易找到,因为在形而上学词义的解释中,有那么一条明显的观点,它和马克思主义唯物辩证法是完全对立的东西.当然, ...

[教学设计] 第七课唯物辩证法的联系观第二框用联系的观点看问题一.教学目标 1.知识与技能:运用整体与部分的辩证关系原理,剖析生活 ...

[教学设计] 第七课唯物辩证法的联系观第一框<世界是普遍联系的> 一.教材分析联系的观点是唯物辩证法的总特征.客观世界首先呈现在人们面前的是一幅由种种联系 ...

[导学案] 第四课第一框<传统文化的继承> 课前预习学案一.预习目标理解传统文化的继承性及其表现,传统文化的特点,对待传统文化的正确态度. 二.预习内容一.传统文化面面观 1.传统文 ...

七年级语文上册全册电子课本部编七年级上册语文目录部编版七年级语文上册读读写写整理七年级语文上册1-2单元重难点.必考点汇总,值得收藏! 部编版七年级语文上册古诗文默写,建议收藏部编版七年级语文 ...

微课一 (文末有本册书其他微课的链接) 微课二原文知识点归纳一.作者简介莫怀戚(1951-2014),重庆人,当代作家,重庆师范大学文学与新闻学院教授.主要作品有小说<诗礼人家> ...

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一.预习目标 1.识记:联系的含义,联系普遍性.客观性含义.联系的多样性 2.使学生能初步从错综复杂的联系中认识和发现事物固有的本质的内在的联系,初步学会用联系的观点看问题. 二.预习内容 1.唯物辩 ...

[导学案] 第八课唯物辩证法的发展观第一框世界是永恒发展的课前预习学案一.预习目标框题知识目标能力目标情感.态度. 价值 ...

【导学案】第七课 唯物辩证法的联系观 第二框 用联系的观点看问题