【教学设计】第七课唯物辩证法的联系观第一框《世界是普遍联系的》 / 开普饭

联系观原理一: 联系的普遍性原理联系观含义:联系就是事物之间以及事物内部要素之间相互影响相互制约和相互作用联系是普遍的 1)任何事物都与周围其他事物有着这那的联系,任何事物都处在联系之中 2) ...

宝坻一中微课展播唯物辩证法的发展观张会:中共党员,宝坻一中政治教师,2004年毕业于沈阳师范大学. 2005年被评为宝坻一中优秀青年教师,2009年获天津 ...

[教学设计] 第七课唯物辩证法的联系观第二框用联系的观点看问题一.教学目标 1.知识与技能:运用整体与部分的辩证关系原理,剖析生活 ...

[导学案] 第七课唯物辩证法的联系观第二框用联系的观点看问题课前预习学案一.预习目标识记整体与部分的辩证关系,以及系统的 ...

[教学设计] 第九课唯物辩证法的实质与核心第一框<矛盾是事物发展的源泉和动力> 一.教材分析第一目,矛盾的统一性和斗争性.世界上的一切事物都包含着两个方面--矛盾的定义--矛盾的两 ...

[教学设计] 第八课唯物辩证法的发展观第一框世界是永恒发展的一.教材分析本课开始学习唯物辩证法的第二个总特征----世界是永恒发 ...

聚焦职教了解到,由中国职业技术教育学会举办的"2019年中等职业学校教师信息化教学设计和说课系列交流活动"已圆满落幕. 近日,中国职业技术教育学会公布了语文.数学等14门课程及专业 ...

教学设计是我们在参加教师资格证考试.教师招聘考试(部分地区)会用涉及到的一个非常关键的环节,很多考生往年都会在这里栽跟头. 教师之梦微信公众号在之前也发过不少教学设计模板和一些万能模板,需要的同学可以 ...

[教学设计] 第六课我们的中华文化第一框<源远流长的中华文化> 一.教材分析本课时主要教学内容是人教版高中思想政治必修3<文化生活>第三单元第六课<我们的中华文化& ...

【教学设计】 第七课 唯物辩证法的联系观 第一框《世界是普遍联系的》