薛永武:情商与人才发展的统一
相关推荐
-
被誉为智慧化身的诸葛亮难道就这么不堪吗?有人不服
大家都知道,<三国演义>是拥刘贬曹的.小时候中午一放学,第一时间就打开收音机收听袁阔成老先生讲的评书<三国演义>,听得是如痴如醉.对刘备的仁慈.诸葛亮的多智.关羽的忠义.赵云的 ...
-
何为人才?为我所用就是人才,否则是庸才,这是权力对人才的定义
" 职场智谋 " 潜心研究古人的智慧,总结提炼智谋精髓,古今结合,详细揭秘职场潜规则以及办公室政治 [参考书籍]<资治通鉴>汉纪五十七 [事由]太中大夫孔融被判处死刑, ...
-
薛永武:对人才培养制度的反思
开启人才教育的新视野 点击题目下方蓝字关注 薛说人才 我国要实施人才战略,就必须对束缚人才开发的制度进行创新.当然,应该看到,几十年来,党和政府在人事人才方面出台了一系列的政策,促进了人才开发的变革, ...
-
薛永武:我国人才流动的现状
开启人才教育的新视野 点击题目下方蓝字关注 薛说人才 从总体上来看,我国人才流动主要呈现如下多种走向: 第一,组织内部上下流动,即庸者下,能者上,组织内部建立能上能下的人才机制. 第二,地域性流动,主 ...
-
薛永武:鉴赏人才美的美学内涵
人才教育的新视野 人才美具有丰富的内涵.我们欣赏人才美,一方面要学会欣赏人才的语言美.性格美与行为美,一方面要学会把握人才内在美与人才外在美的和谐统一. 一.人才的性格美与行为美是人才美主要的美学内涵 ...
-
薛永武:鉴赏人才美的社会内涵
人才教育的新视野 人才美具有丰富的社会内涵,具体而言,大致包括胸怀的博大之美.伦理之美.创新之美和进步之美. 一.人才胸怀的博大之美 从总体而言,凡是人才,特别是高级人才,一般都具有宽广的胸怀,具有远 ...
-
薛永武:从人才个体生命的和谐看人才开发
人才教育的新视野 人才个体生命要保持和谐,这是自然的和谐美对人才开发的启示之二.人类与自然的积极互动关系构成了自然的和谐美,我们既可以从自然的和谐美来分析个体生命的和谐,又可以反过来从个体生命的和谐来 ...
-
薛永武:教育型人才的开发
人才教育的新视野 在人才开发的主旋律中,我们对教育的重要性认识远远没有到位,亚里士多德在<政治学>中指出:"邦国如果忽视教育,其政制必将毁损".古希腊把教育上升到社会兴 ...
-
薛永武:创新型人才的开发
人才教育的新视野 创新是一个国家和民族永不衰竭的发展动力,唯有创新才能不断为社会发展进步注入前进的动力.因此,根据我国经济社会发展的需要,我们应该加强对创新型人才的开发. 创新型人才是人才队伍中比较具 ...
-
薛永武:刘备、曹操和诸葛亮艺术形象的情商与人才发展
人才教育的新视野 在<三国演义>中,艺术形象的情商几乎无处不在,渗透到艺术形象的个性表现.人际关系以及做人和处事过程中.在各种战争的描写过程中,各种偷袭劫寨.诱敌深入或直接攻城拔寨等,都表 ...
-
薛永武:对关羽、张飞、赵云等艺术形象的情商与人才发展
人才教育的新视野 在<三国演义>中关羽.张飞和赵云等人物的情商也直接决定和影响了他们事业的发展乃至命运的悲欢离合.从人才开发的角度来看,这些人物的经验和教训仍然值得我们当代人认真总结和反思 ...
