陈振林教学论文《基于课堂教学的语文教材文本解读》刊于《语文月刊）》2020年第10期 / 开普饭

陈振林文字 <嘉应文学>2021年第6期重点推出<陈振林小小说二题>,同时发表著名评论家.作家李利君先生对陈振林小说8000多字评论<描绘生活真善美的图画>:感谢& ...

从年段目标来看,低年级的重点是:培养阅读兴趣,识字.朗读,了解词句的意思,积累词语.中年级的重点是:朗读.默读:理解词.句.段,初步把握课文内容,体会思想感情:学习略读,粗知大意:初步了解一些表达方法 ...

二.传统课堂教学课堂教学是指在课堂这一特定情境中教师教与学生学构成的双边活动.它是教师给学生传授知识和技能的全过程,主要包括教师讲解,学生问答,教学活动以及教学过程中使用的所有教具,也称" ...

一.网络教学网络教学是在一定教学理论和思想指导下,应用多媒体和网络技术,通过师生.媒体等多边.多向互动和对多种媒体教学信息的收集.传输.处理.共享来实现教学目标的一种教学模式. 网络教学是远程教学的 ...

课堂教学改革的九大趋势,你都做到了几个-- 近年来,课堂教学改革已经步入深水区,改革的深度和宽度已经发生变化,这些变化必将对未来的课堂教学产生巨大的影响.简单梳理一下,近年来课堂教学改革在以下几个方面 ...

徐专平.孙玲在教学过程中,培养学生良好的学习习惯,激发学生学习兴趣,指导学生掌握学习方法是教师的一项重要任务.但由于学生的个别差异,单靠集体指导还不够,教学中还要根据教学内容,并结合学生实际有针对地 ...

追问1"表现"还是"思维" 课堂教学改革已经到了"嬗变期"是不争的事实. 回顾"奠基期"的课改,一些薄弱学校向传统课堂挑 ...

中小学实验教学为何与课堂教学渐行渐远实验课开出率低.学生动手机会少.部分教师动手能力弱--实验为何与课堂教学渐行渐远近日,从上海市中小学数字化实验系统研发中心主办的数字化实验教学高层论坛上了解到,尽 ...

今天教师节,虽然依然在校,由于没有课,只有不停地备课,备课是老师一辈子的重要工作,除了备书本知识,还必须备学生和教法. 下面分享一下,自己对课堂教学环节的看法: 1.教学设计不是为了课堂导入和过渡,而 ...

基于核心素养的要求,提升课堂教学的品质,追求优质的课堂,促进学生的深度学习,已是当前教育活动的核心主题之一.本文通过列举由优化教学设计.关注课堂动态,从而激活学生内在思维和情感的几点思考与实践,旨在引 ...

陈振林教学论文《基于课堂教学的语文教材文本解读》刊于《语文月刊）》2020年第10期