教师“揍”学生时，心中是否有爱，是区分惩戒和体罚的分水岭 / 开普饭

教师对有问题.有过错的学生严格管教是学校教育的重要组成部分,采取多种形式去教育学生.帮助学生纠正不良行为是教师的职责所在,特别是对个别"熊孩子"更应该以特殊的方式去严加管教,应该无 ...

日前,教育部发布了<中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)>,教师的教育惩戒权将合法化.教师的惩戒权来了,究竟该怎么用?这是一个值得深思的话题. 首先,惩戒权不可乱用.惩戒是针对问题与过 ...

日前,教育部在前期广泛调研.公开征求意见基础上,制定颁布<中小学教育惩戒规则(试行)>(以下简称<规则>),明年3月1日起实施.<规则>指出,在确有必要的情况下,学 ...

01 这些日子,把手伸向未成年人的"女德班"引起了众怒. 在所谓的"女德班"里,那些5岁至18岁的小女孩天天被灌输"男为大,女为小":& ...

胡子宏生命日记(254): 老师们要记住,对有的学生就要果敢放弃 (一) 我上小学的时候,作业本是家长买了一大张白纸,用小刀切割后,又重新装订的.手工装订的作业本,自然不够整齐.我偶尔会看到,个别同学 ...

关于老师体罚孩子,一直是社会上热议的话题. 大家对体罚和变相体罚学生,意见也不统一. 有的人认为孩子就是不打不成器,小时候自己爸妈都是跟老师说随便打. 另一部分人则表示体罚孩子可能给孩子造成心理阴影, ...

虹野:教师打学生时,为何常常具有道德使命感? 教师的道德使命感每当看到老师打学生的新闻时候,发现评论区不少教师都认为该打,或者认为打学生是严格管理的表现,或者质问他人"不打怎么管" ...

--教师主导论实质仍然是教师决定论苏联上世纪30年代提出的教师主导地位,符合在传统教学过程中,教师处于矛盾的主要方面的解释. 所谓矛盾的主要方面,就是事物内部各方面因素中处于强势地位的方面,有决定事 ...

民小编说对孩子的一次喝彩,胜过百次训斥.喝彩和鼓励,可以让自卑的孩子走出泥沼.教学过程中有哪些奖励学生的小妙招呢?我们一起来看~ 小鳖.河蚌.棉花糖-- 科学老师的礼物很特别杭州市育才京杭小学开出 ...

教师与学生谈话要注意谈话的技巧,要讲究谈话的艺术性,使之成为学生前进道路上的笑声.误入禁区前的哨声.驱除苦闷的良药. 一.与学生谈话首先要注意态度和蔼,语气亲切.这样,学生易于接受,敢讲真话,会向你敞 ...

386. 我们都知道教育本身就是一门慢的艺术,有理由相信学校考试并不是教育的最终目的,其实真正的考场是将来的社会,现在需要做的就是陪着孩子健康快乐地成长,只要青春无悔就是最好的人生答卷. 387. 健 ...

教师与学校是一种什么关系?无需多说.可是在现实中大家真的都明白吗?没有好教师哪来好学校?教师品质不高,哪来高品质的学校? 著名特级教师俞正强不但自己不是那种通常意义上的"好老师", ...

重复使用之前稻田.番茄.凌霄花...在这七座城里的芒种时分的题图. 之所以会有这一系列 [地理教育和我] 是因为昨天为了GEO的征集活动请你分享自己从事地理教育工作以来受益最多的一条建议以及 ...

教师“揍”学生时，心中是否有爱，是区分惩戒和体罚的分水岭